赤峰二中音乐学科2009-2010学年度教学计划暨高中音乐新课程实施细则音乐课程的基本理念:面向全体学生注重个性发展:音乐课教学活动应面向全体学生以学生为主体将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要位置在提高全体学生音乐素养的同时还要为具有音乐特长对音乐有特殊爱好的学生提供个性的可能和空间满足不同学生的发展需要实施方案:利用每周二周四下午大课间和第七节课为学生开辟第二让有兴趣的学生在音乐
甘肃省普通高中音乐新课程实施指导意见(试行)为贯彻教育部《普通高中课程方案(实验)》精神落实《甘肃省普通高中新课程实验工作方案》和《甘肃省普通高中新课程实施指导意见(试行)》依据《普通高中音乐课程标准(实验)》(以下简称《标准》)的要求结合我省普通高中音乐教学实际特制定本指导意见一指导思想在实施音乐新课程的过程中以培养和谐社会所需要的新型人才为主导思想突出以审美教育为核心把音乐课程作为教师和
赤峰二中民乐队训练管理条例?训练考勤:凡参加民乐队训练的队员必须按照学校训练时间按时训练不得无故迟到早退和缺席.(3次迟到早退=1次缺席3次缺席=退队)每次训练必须在签到表上签到否则示缺席处理高一年级不得无故退队如果有特殊情况需写退队说明队员请假必须由本人持请假条经队长签字后方可生效二乐器使用:未经允许不得擅自动用他人乐器如有损坏按原价赔偿乐器谱架使用后放回原地摆放整齐三礼仪要求:在训练时态
《普通高中音乐课程标准》(实验) 第一部分前 言 音乐是人类最占老最具普遍性和感染力的艺术形式之一是人类通过特定的音响结构实现思想和感情表现与交流的必不可少的重要形式是人类精神生活的有机组成部分作为人类文化的重要形态和载体音乐蕴涵着丰富的文化和历史内涵以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展满足人们的精神文化需求对音乐的感悟表现和创造是人类的一种基本素质和能力 音乐与生活具有广泛密切的联系对人的全而
教材内容特点:以单元内容的形式分节的形式欣赏知识 拓展与探究板块来呈现(共十八单元三十四节)第十二单元 传统风格体裁的解体——现代主义音乐的新趋向 第二十二节 勋伯格第十三单元 经典流行音乐——爵士乐精粹 第二十三节 爵士乐第十四单元 文人情致 第二十四节 高山流水志家园 第二十五节 西出阳关无故人第十五单元
初中音乐新课程标准第一部分 前 言(1-9MUSIC1)建国以来我国中小学音乐教育在发展的过程中取得了很大的成绩尤其是近年来美育被列为教育方针的内容之一音乐教育事业获得迅速发展师资队伍不断扩大后备力量增多水平大有提高音乐教育科研有了长足的进步取得了许多优秀成果随着国际音乐教育交流活动的日益增多国外一些可供借鉴的音乐教育思想和教学体系被系统介绍和引进教学手段正逐步得到改善和提高这一切都为我国音乐教育
锦屏中学音乐课新课改实施方案 自从教育部颁布《基础教育课程改革纲要(试行)》(2001年)以来包括高中课程改革在内的我国基础教育课程改革正在如火如荼地展开这是世纪之交我国基础教育领域发生的一场深刻的革命性变革这场变革不仅直接改变着课程引领着课程教学改革的方向而且在更广泛意义上深刻影响着人们对教育的认识影响着广大教师的教学思想与教学行为牵动着新时期
五组织机构严密纪律严格颁发学分
长乐三溪中学绩效工资实施细则 第一条:文件依据 根据教育部出台的《义务教育学校教师绩效考核指导意见》(教人[2008]15号)《长乐市教育局关于中小学绩效工资管理分配的指导意见(试行)》(长教人[2009]01号)的文件精神制订本细则第二条 分配原则 贯彻按劳分配效率优先兼顾公平的分配原则以责任和业绩为依据多劳多得优绩优酬适当拉开分配差距向一线教师骨干教师岗位及成绩突出的教师倾斜
永乐中心小学信访工作实施细则第一章 总则第一条 为了保持同群众的密切联系保护信访人的合法权益维护信访秩序根据国家《信访条例》和有关信访工作规定结合我校实际特制定本实施细则第二条 本规定所称信访是指公民法人或者其他组织机构采用书信电子邮件走访等形式向学校反映情况提出意见建议或者投诉请求(含主管机关转来的上述函件)并由学校按照有关规定进行处理的活动第三条 我校党政负责人应当批阅重要来信接待重要来访
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