如何塑造人物形象常见题型:小说对人物进行描写的具体方法是什么概括指出人物的性格特征对文中人物进行客观公正的评析(包括自身对人物的态度和读者对人物的评价)……面对这些题型我们该如何解答呢==
#
#
鉴赏小说的人物形象【学习目标】一明确高考小说人物形象分析的地位二掌握小说阅读人物形象分析的方法三熟悉高考小说人物形象题答题模式【教学重难点】如何理解分析小说人物形象【教学设想】本课针对高考小说形象考查题的特点进行教学组织重在形象分析方法的指导同时体现才以学生为主体的新课程理念突出学生学习主体的地位【教学安排】 1课时【教学过程】导入小说是以刻画人物形象为中心通过完整的故事情节和具体的环境描写来反
小说——人物形象1概括性格特点赏析人物形象 2把握人物情感 3分析人物描写的方法思路:(1)先分析是正面描写还是侧面描写(2)如果是正面描写可分析是肖像神态动作语言心理描写等手法中的哪一种这其中的细致的描写也经常被称为细节描写也可根据描写的繁简分析是白描还是渲染⑴肖像神态动作描写:展现人物的内心世界及性格特征⑵语言描写:体现着人物的思想性格①刻画人物性格反映人物心理活动促进故事情节的发展②描摹人物
2.变体问法:①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩(一)次要人物形象2.变体问法:①小说中× 次写到× × 分别表现了什么意图(作用) ②文中画线部分都提到× × 概括说明其不同的含义及重复出现的作用 ③ × ×这一人物形象有怎样的特点在文中起什么作用④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑴对情节的构成上的作用:线索或推动情节发展设置悬念引起读者的兴趣使情节波澜起伏照应前文XX情节为后面的XX情节发展作铺垫⑵对人物塑造的作用:或刻画了
怎样塑造小说中的人物形象内容提要本文对小说塑人物形象的方法进行了系统的论述它从小说塑造人物方法的多样性对故事情节的依赖性还有通过具体描绘典型环境塑造人物形象进行了较全面的阐述特别是对人物的肖像描写心理描写行为描写与语言描写以及细节描写分析得尤为详细并引用了古今中外小说名著中大量的实例从道理和事例两方面进行了论证塑造人物是创作的首要任务塑造人物形象是小说创作的命脉小说的艺术可以说是刻画人物的艺
#
小说中的人物形象描写教学例谈□李玖富 小说是以塑造人物为中心通过故事情节和环境的描写来反映社会生活的也就是说小说是人类自我张扬的工具在小说的三要素中人物是小说的灵魂它在情节中发展在环境中生存小说塑造人物的方法是丰富多样的有概括介绍也有形象描绘有外貌和内心描写也有行动和对话描写有正面描写也有侧面描写我们在教学时要着重抓住以下几点:1肖像描写如《孔乙己》中鲁迅先生是这样描写孔乙己的:脸——清白脸
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报