第三课 画线条教学目标: 1.用铅笔工具画线条 2.用直线工具画线条 3.用曲线工具画线条 4.清除图象教学重点:用铅笔工具画线条教学难点:用曲线工具画线条教学方法:演示法 实践操作法授课时间:3月24日教学课时:1课时教学准备:一幅图画教学过程:一导入:介绍三种画线条的工具:铅笔工具直线工具曲线工具二新课1.用铅笔工
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画中的线条 绘画作品中的线来源于生活但与生活中的线一样吗为什么想一想
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品· 智 课题画中的线条二课时课型新授课备课时间月 日授课时间月日教学目标1、知识目标:通过本课学习,了解线条是一种重要的绘画语言,线条有着曲直、粗细等千万种变化,可以表达不同形象以及画家的不同情感。2、能力目标:能通过他细的观察,认识不同去势的线条,能在老师的指导下,通过对线条的观察,了解艺术家的表现风格和情感,能用线条表现自己身边的景物。3、情感目标:通过了解中国
《用变化的线条画画》说课材料说课人:唐小华教材分析本节课的主要内容是:通过画 三毛使同学们掌握利用画图软件画画的技巧和步骤 让同学们在练习中体会用不同的线条画出美丽图形的乐趣从而使他们学会绘图工具的用法【教学重点】:熟练应用画图工具绘制修改创作简笔画【教学难点】:采用画图工具中变化的线条分步骤绘制创作作品和利用工具分步骤修改作品【教学目标】:(一)知识目标1掌握画简笔画的一般步骤2熟练应用刷子工具
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级线条它是美术中最基本的绘画语言变化多端的线条可以产生非常有魅力的绘画效果今天就让我们一起走进……画中的线条创新街小学 朱静瑞线条的第一个特征: 1.创造事物形象请同学们欣赏两段音乐 请你分别画出两条线条尝试用线条的曲直平缓疏密来表现出音律带给你
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