业务讲座教学随笔教学反思和教学案例的区别宋吉法教学随笔教学反思是伴随着新课程实验而新兴的教育文体它们也应该包括教育情境及个人思考只是和教学案例也略有不同教学随笔写作形式比较灵活是有感而发可以边叙边议可以说是写教育故事的散文教学反思一般是教师对自己的教学行为进行分析提出自己的改进意见或自己的困惑引起他人的思考而案例的指向对象范围更广可以是自己的教学行为也可以是他人的教学行为可以是大到分析一
个人教学反思笔记 万宁市和乐镇中心学校 蔡王玉不知不觉中我在教育教学的路上已走到了13个年头回顾这13年的时光有笑有泪有花有果欣慰的是无论是在个人的教育教学经验驾驭的能力还是教育教学的效果都比刚参加工作时成熟了许多进不了许多波斯纳曾提出过一个教师成长的简要公式:经验反思=成长没有反思的经验是狭隘的经验至多只能形成肤浅的知识如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考那么他的发展将大受
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参观有感案例:今天参加和平厂幼儿园现场观摩活动颇有感受在两块活动中让我打开了思路一个是户外阳光游戏活动另一个是观摩教学活动反思:户外阳光游戏体现了三个一的特色充分利用好每一个角落调动好每一个幼儿使用好每一个器械观摩活动使我耳目一新一位男幼师的生动演绎使我消除了以往的一种偏见男幼师教着教着就变成女幼师了可在他的身上体现的阳刚之气给孩子们带来了安全感向上感活力感另外还有值得我深思和赞同的几个方面一方面
Unit9 Do you want to go to a movie Period 1Teaching aims and demandsWords:go to a movieaction moviedydocumentarythrillerDo you want to go to a movieYesI want to see aedy. Tea
反思随笔教师: FORMTEXT ?????执教班级: FORMTEXT ?????执教项目: FORMTEXT ?????对于课程实施的反思(包括对反思主题产生起因分析收获或改进:可以是学生活动可以是项目设计也可以是教师课程操作……): FORMTEXT ?????日期: FORMTEXT ????? :
小学语文教学随笔新一轮课程改革使小学语文教学充满了新的活力这当然是件大好事同时也应当看到由于大家对新课程尚处于探索阶段到底怎样去进行小学语文教学众说纷纭使人有种无所适丛的感觉许多观点虽然很独到很新颖但操作起来好象又很不好把握尤其是通过听了我们的一些观摩课研究课隐隐觉得我们现在的语文教学开始走向新的极端:一味的对话一味的强调读和感悟这是不是一定就是新课程中的语文教学的正确方式呢像这样教学
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[原]小学体育教学随笔[ 2008-11-11 9:57:00 By: 雷丽 ]?0 HYPERLINK javascript:void(null) 推荐???????? 情绪是推动人们进行各种活动的心理动因也是个体发动和维持行动的一种心理状态少年儿童理智思维 发育尚未成熟其情绪感受主要受感知的支配刺激性强的色彩五彩缤纷色彩鲜艳的画面和物体都能吸引他们引起他们的乐趣和喜爱所以在教学中
小学英语教学反思随笔 沙雅县第三小学 栾雪兰英语学习英语教学越来越受到人们的普遍重视随着时代的发展和社会的进步英语已变成了一种思想一种知识库小学英语教学不应该只满足于对单词句型的解释那样只会使教学内容平淡气氛沉闷使学生不能全身心地
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