相关文档

• 小学语文教学改革的实践与思考.doc

  ——小学语文教学改革的实践与思考（六）（三）两个阶段施教：不深不浅种荷花小学６年语文教育可分两个阶段：一二年级为第一阶段三六年级为第二阶段理由是第一就知识和能力的要求而言一二年级以识字为重点没有写的训练第二就生理心理而言一二年级的孩子刚从以游戏为主的幼儿园过来这是一个很大的飞跃这个过渡必须十分谨慎小心我们既要燃起孩子们求知的欲望又要让孩子感到轻松愉快上学了孩子们要有负担这是正常的 但是如果让孩子一

• 小学语文教学改革的实践与思考（四）.doc

  ——小学语文教学改革的实践与思考（四）第二关于自由习作 读不完全为了写但读和写之间有着必然的密切联系从一定意义上讲读得好不好关系到写得好不好把读和写的关系说得最精辟的要数古人的名言熟读唐诗三百首不会吟诗也会吟读书破万卷下笔如有神读是吸收是输入写是输出是创造毋庸置疑小学作文教学必须重视孩子写作欲望和创造才能而创造是需要给予创造的环境和自由的正如爱因斯坦所说：……因为这样脆弱的幼苗除了需要鼓励以外主要

• 物理课堂教学改革的实践与思考.doc

  #

• 基于素质教育的小学语文教学实践与改革.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.小学语文教学的素质教育实践摘要：素质教育的实施是我们民族振兴的关键也是当前基础教育改革的重大课题因此在语文 HYPERLINK :.teache t _blank 教学过程中实施素质教育显得尤其重要实施素质以

• 小学数学教学评价的改革与实践论文.doc

  小学数学教学评价的改革与实践龚建军 南昌市香溢花城小学 邮编330039 联系15007005283【摘要】：评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程激励学生的学习和改进教师的教学应建立评价目标多元评价方法多样的评价体系对数学学习的评价要学生学习的结果更要他们学习的过程要学生数学学习的水平更要他们在数学活动中所表现出来的情感与态度帮助学生认识自我建立信心【关键词

• -网页设计与制作-教学改革的思考与实践.pdf

  #

• 关于实践教学改革的几点思考.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级关于实践教学改革的几点思考报告人: 山东大学 孙康宁 2014.11.30 主要内容 一工程实践教育的现状问题与工程训练的 核心功能 二工程实践教育的认知规律 三构筑近实践类课程-打破理论与实践教学的

• 农村学校课程改革的实践与思考.doc

  农村学校课程改革实践与思考一主要做法1建立健全组织机构确保课改顺利实施一是挑选取骨干教师分别到省市县参加各类新课程改革实验培训学习新课程标准明确课改实验目标要求理解新课程结构体系内化课程改革理念二是举办实验教师校内培训聘请有关专家和市县教研员来校作新课程改革实验专题讲座为一线实验教师指点迷津三是开展传帮带现场培训以课改实验教研组为核心结合各科课程改革实际到各科实验教师教学现场听评研导相互切磋技艺带

• 小学英语小班化教学的思考与实践.doc

  小学英语小班化教学的思考与实践 我校的英语课做为小班化教学的实验科目之一经过近三年的研究取得了可喜的成绩现将我们在小班化英语教学研究中的实践与思考做如下汇报敬请批评指正 英语课要留下什么我们学校自从进行了读书活动后学生已经养成了读书的习惯学生养成阅读的习惯不是为了应对考试而是要成为一种生活的习惯我们的小班化英语是不是也可以这样呢除了留下语言还要留下自主学习主动参与学习合作学习乃至终

• 新课改下的语文教学实践与反思.ppt

  #