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规则晶体的密度计算【讨论】在初中物理中我们学习了密度概念密度是某一物质单位体积的质量就是某一物质质量与体积的比值密度是物质的一种属性我们无限分割某一物质密度是不变的(初中老师说过)这儿请注意几个问题:其一密度受环境因素如温度压强的影响热胀冷缩引起物质体积变化同时也改变了密度在气体问题上更是显而易见其二从宏观角度上来看无限分割的确不改变物质的密度但从微观角度来看呢当把物质分割到原子级别时我们拿
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第八章 晶体的规则连生◇平行连生◇双晶 天然矿物晶体除以单体存在外还常常规则地连生在一起形成各种所谓的连生体多个晶体连在一起生长可分为不规则连生和规则连生前者的晶体相互处于偶然的位置彼此间没有严格的规律规则连生分为平行连生双晶和浮生第七章 晶体的规则连生一平行连生同种晶体彼此平行地连生在一起连生着的每一个晶体的
晶体密度的计算任务单一、能用“均摊法(或切割法)”计算晶胞拥有的微粒数阅读《物质结构与性质》(鲁科版选修)P75-76,理解晶胞的概念,掌握用“切割法”计算晶胞实际拥有的微粒数。二、能利用立体几何的知识计算晶胞的体积立方体的体积=(a表示立方体的边长)立方体的面对角线的长度为边长的倍立方体的体对角线的长度为边长的倍三、了解晶胞参数的含义晶胞参数是指决定晶胞形状、大小的一组参数。包括晶胞的3组棱长
晶体密度计算巩固练习1.锗(Ge)是典型的半导体元素,在电子、材料等领域应用广泛。Ge单晶具有金刚石型结构,已知Ge单晶的晶胞参数a=56576 pm,其密度为__________g·cm-3(列出计算式即可)。2.立方氮化硼,其结构与金刚石相似,硬度与金刚石相当,晶胞边长为3615 pm,立方氮化硼晶胞中含有______个氮原子、________个硼原子,立方氮化硼的密度是_______g·c
不规则物体的体积导学案班级: 小组: : 日期: 学习目标:1在动手操作中初步建立转化的数学思想2通过观察思考操作等方式设计出不同的解决问题的方法培养自己探索的欲望和求异创新思维3通过实践在合作中建立协作精神并自己增强用数学的意识学习重点:掌握不规则物体体积的计算学习难点
339不规则物体体积的计算 1一个长方体容器, 底面长2分米, 宽15分米, 放入一个土豆后, 水面升高了02分米, 这个土豆的体积是多少2把一个铁球沉没在长15分米、宽12分米的长方体容器里, 水面由45分米上升到6分米。你能求出这个铁球的体积是多少吗3一个长方体形状的缸,从里面量长40厘米,宽25分米,缸内水深12厘米。把一块铁块放进缸里,水面升到14厘米,求铁块的体积。答案提示1 2×1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20141028 Tuesday??计算不规则物体的体积数学 要求了解不规则物体的体积的算法掌握计算不规则物体的体积的方法培养认真审题的习惯知识详析计算不规则物体的体积:知识呈现: 一个长方体水槽从里面量长1m宽4dm水深12cm把一块石头完全浸没到水中后水深18cm石头的体积是多少?拓展归纳总结
不规则物体体积的计算长方体和正方体听故事。他们是怎么称出大象体重的?大象的重量石头的总重量数学思想方法转化较复杂的问题较简单的问题不是规则的物体。你能求出下面两种物体的体积吗?说说你的思路。观察一下,这些物体有什么特点?可以把橡皮泥捏成长方体或正方体,再求它的体积。5cm4cm3cm用“转化”法:这块橡皮泥的体积为5×4×3=60(cm3)。5cm4cm3cm梨不能改变形状怎么办?水面上升的那部分
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