借贷记账法下的账户结构一、资产、费用(成本)类账户借增贷减1、资产类账户的余额一般在借方 即借增贷减,余额在借资产类账户期末借方余额=期初借方余额+本期借方发生额-本期贷方发生额注意1:个别资产类账户的余额一般在贷方即贷增借减,余额在贷。例如:①存货跌价准备、②持有至到期投资减值准备、③长期股权投资减值准备、④累计折旧、⑤固定资产减值准备、⑥无形资产减值准备。个别资产类账户期末贷方余额=期初贷方
借贷记账法下账户的结构每个账户都分为借方和贷方,账户的左方为借方,账户的右方为贷方 (1)资产类(不包括“累计折旧”,“坏账准备”“存货跌价准备”等负资产类账户) ①资产类账户,借方记增加,贷方记减少,余额一般在借方。 资产类账户期末余额=期初余额+本期借方发生额本期贷方发生额 【应用举例】 应收账款账户期初借方余额为260000元,本期借方发生额为150000元,本期贷方发生额为12
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借贷记账法下的账户分类与账户结构 ?????? 新会计制度将商品流通企业的会计账户分为四类: 一是资产类二是负债类三是所有者权益类四是损益类 其账户结构如下:???????? 资产类账户借方表示①资产类增加?资产类账户贷方表示?②资产类减少??余额:一般在借方.???????????负债类账户?借方表示?④负债类减少?负债类账户贷方表示?③负债类增加?余额:一般在贷方.??????????所
借贷记账法下各类账户结构账户类别借方贷方余额及方向资产类增加减少一般有余额且在借方负债类减少增加一般有余额且在贷方所有者权益减少增加一般有余额且在贷方成本类增加减少及结转若有余额应当在借方收入类减少及结转增加一般无余额费用类增加减少及结转一般无余额
基础会计 【课题】复式记账;借贷记账法概念、账户结构【教材版本】张玉森,陈伟清中等职业教育国家规划教材基础会计北京:高等教育出版社,2005张玉森中等职业教育国家规划教材配套教学用书基础会计教学参考书北京:高等教育出版社,2005张玉森中等职业教育国家规划教材配套教学用书基础会计习题集北京:高等教育出版社,2005中等职业教育国家规划教材配套多媒体课件基础会计北京:高等教育出版社,2005【教学目
《借贷记账法的账户结构》教学设计西安实验职业中等专业学校 王文声[授课班级] 职高一年级六班[授课时间] 二零零四年十一月[教材] 高教版《基础会计》第三章 第二节 第二课时[授课类型] 新授课[课时] 45分钟(一课时)[课题] 借贷记账法的账户结构[教学目标] 1、知识目标:识记本期发生额、余额的含义,理解发生额与余额的关系,掌握借贷记账法账户的结构。 2、能力目标:培养学生对理论的分析理解
缘分是营业外收入身体是固定资产生活是持续经营反思是内部盘点爱情是无形资产思念是现金日记帐暗恋是收不回的呆帐错爱是高估净利润结婚是合并报表爱人是实收资本读书是长期投资固定资产◆基本含义:增加额减少额和余额在账户中的登记方法银行存款银行存款增加期末余额贷方贷方
基础会计第三章《借贷记账法的账户结构》教学设计[授课类型] 新授课[课 时] 第二课时 45分钟(一课时)[课 题] 第三章 第二节 借贷记账法的账户结构[教学目标] 1知识目标:识记本期发生额余额的含义理解发生额与余额的关系掌握借贷记账法账户的结构 2能力目标:培养学生对理论的分析理解和实际操作能力同时培养学生分析综合归纳演绎的逻辑思维能力3思想目标:培养学生勤于思考勇于探索敢于
第三章 账户复式记账和借贷记账法一主要名词术语 1.账户——就是在会计内容划分会计要素的基础上按会计要素的具体内容进一步分类以分门别类地记录和汇集经济业务数据的工具 2.会计科目——会计科目是会计要素进一步分类的项目也是账户的名称 3.复式记账法——就是对于每一笔经济业务所引起的会计要素及其项目的增减变动都以相等的金额在两个或两个以上的账户中相互联系地进行登记的记账方法
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