中小学1对1课外辅导专家4龙文教育扬州训导部 龙文教育学科教学案教师: 时俊 学生: 张妍 日期:__星期: 天_时段:10:00-12:00 课题等比数列的前n项和(1)学习目标与考点分析1.掌握用“错位相减”的方法推导等比数列的前n项和公式,掌握等比数列的前n项和公式2.会用等比数列的前n项和公式解决有关等比数列的一些简单问题 学情分析学习重难点 教学方法教学提纲
中小学1对1课外辅导专家6龙文教育扬州训导部 龙文教育学科教学案教师: 时俊 学生: 张妍 日期:__星期: 天_时段:10:00-12:00 课题等比数列的前n项和(2)学习目标与考点分析1.掌握用“错位相减”的方法推导等比数列的前n项和公式,掌握等比数列的前n项和公式2.会用等比数列的前n项和公式解决有关等比数列的一些简单问题 学情分析学习重难点 教学方法教学提纲
中小学1对1课外辅导专家6龙文教育扬州训导部 龙文教育学科教学案教师: 时俊 学生: 张妍 日期:__星期: 天_时段:10:00-12:00 课题等比数列的前n项和(3)学习目标与考点分析1.掌握用“错位相减”的方法推导等比数列的前n项和公式,掌握等比数列的前n项和公式2.会用等比数列的前n项和公式解决有关等比数列的一些简单问题学情分析学习重难点教学方法教学提纲与过
中小学1对1课外辅导专家7龙文教育扬州训导部 龙文教育学科教学案教师: 时俊 学生: 张妍 日期:__星期: 天_时段:10:00-12:00 课题数列的概念及其通项公式学习目标与考点分析1.掌握等差数列前n项和公式及其推导过程.2.会用等差数列的前n项和公式解决一些简单的与前n项和有关的问题 学情分析学习重难点 教学方法教学提纲与过程第一部分:教学提纲第二
等比数列前n项和一.复习数列有关知识2.等比数列通项公式:(常数) 1.等比数列的定义:( )二.新课引入 印度国际象棋发明者的故事(西 萨)问:同学们你们知道西萨要的 是多少小麦吗探讨: 发明者要求的麦粒总数是:S64=1222···263 ① 上式有何特点 如果①式两边同
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等比数列的前n项的和我们现在再来算一下国王到底要赏给国际象棋发明者多少粮食②-①得:假如我跟你来个约定,我们来签一个月的合约(30天),我每天给你100万,你呢!第一天给我1元,第二天你给我2元,第3天给我4元,依次类推!你跟不跟我签这个合约那么对于一般的等比数列的前n项的和呢!那么对于一般的等比数列的前n项的和呢!
等比数列的前n项和砀山中学 蒋晓静一.教学目标知识与技能:掌握等比数列前n项和公式掌握错位相减法能利用等比数列的前n项和公式解决简单的相关问题过程与方法:1.通过从引例中抽象出数学问题提高学生的建模意识提高探究问题分析问题解决问题的能力2.通过等比数列前n项和公式的推导使学生感受从特殊到一般的思维方法并体会数学中分类讨论及转化思想的重要性情感态度与价值观:有趣的故事引入以及问题情境的设置培
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