习题精选1.填空题(1)温度是表示物体___________________的物理量. (2)常用液体温度计是根据液体的_________性质制成的.摄氏温度是这样规定的:将标准大气压下______________的温度定为0摄氏度________的温度定为100摄氏度在0摄氏度与100摄氏度之间分成 等份每一等份就是1 .图110001010102020101
习题精选一判断题1.角的两边越长角的度数越大( ) 2.用一个放大3倍的放大镜看一个30°的角这个角就成了90°( ) 3.透过放大镜看15度的角这个角变大( )4.角的两边越长这个角就越大( )二填空题1.角的两边是(????)线角的大小和角的两边(?????)无关和角的两边(?????????????)有关2.量一量∠
《角的度量》习题精选一选择:1.下列关于角的说法正确的个数是( )①角是由两条射线组成的图形②角的边越长角越大 ③在角一边延长线上取一点D④角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.个 个 个 个2.下列4个图形中能用∠1∠AOB∠O三种方法表示同一角的图形是( )3.图中小于平角的角有( )个 个 个 个二填空:4.将一个周角分成
长度和时间的测量习题精选选择1.若四次测量一本书的宽度记录为:12.38cm 12.36cm 12.38cm 12.34cm则这本书宽度平均值是( )A.12.38cm B.12.365cm C.12.36cm D.12.37cm2.你身体上最接近15mm长度的是()A.大拇指指甲的宽度 B.拇指的长度 C.头发丝的直径
习题精选一判断题1.角的两边越长角的度数越大( ) 2.用一个放大3倍的放大镜看一个30°的角这个角就成了90°( ) 3.透过放大镜看15度的角这个角变大( )4.角的两边越长这个角就越大( )二填空题1.角的两边是(????)线角的大小和角的两边(?????)无关和角的两边(?????????????)有关2.量一量∠
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一填充题1.常用温度计是根据 ______ 的性质制成的所用液体可以是____________或______2.实验室常用的是水银温度计它的下端是______上面连着一根内径很细的______当温度稍有变化时细管内水银面的______就会有变化补充练习液体热胀冷缩水银酒精玻璃泡玻璃管位置煤油3.温度计上的字母℃表示这个
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级温度的测量一温度 ----表示物体的冷热程度热的物体温度高冷的物体温度低结论:凭感觉来判断温度的高低是不可靠的实验:温度的感觉冷水 温水 热水冷水 温水 热水二温度计 1测量物体的温度用__________ 2常见温度计酒精温度计水银温度计体温计实验用温度计家庭气温计°C温度计酒精
l DS1820及其高精度温度测量的实现在传统的模拟信号远距离温度测量系统中需要很好的解决引线误差补偿问题多点测量切换误差问题和放大电路零点漂移误差问题等技术问题才能够达到较高的测量精度我们在为某水电站开发水轮发电机组轴瓦温度实时监测系统时为了克服上面提到的三个问题采用了新型数字温度传感器DS1820在对其测温原理进行详细分析的基础上提出了提高DS1820测量精度的方法使DS1820的
2.测量水的温度【教学目标】科学概念:1. 根据不同的测量范围和使用需要人们设计制作了不同的温度计测量物体温度时要根据不同测量对象选择合适的温度计2.对一个物体来说物体失去热量温度下降物体获得热量温度上升通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量过程与方法: 1.观察不同温度计的测量范围选择合适的温度计(刻度范围在-20℃——110℃)用于测量水的温度2.间隔相同时间连续
《测量水的温度》教学设计一教学内容:《测量水的温度》是教科版三年级下册第三单元第二课的内容本课学习的的内容是培养学生使用温度计测量物体温度的技能并认识到物体失去热量温度下降物体获到热量温度上升为后续观察研究物质(水)怎样发生变化打下基础二课时:1课时三课型:操作课四教学目标:l???????? 根据不同的测量范围和使用需要人们设计制作了不同的温度计测量物体温度时要根据不同测量对象选择适合的温
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