相关文档

• 城区四小政教处2012年秋期工作计划.doc

  城区四小政教处2012年秋期工作计划?一指导思想2012年秋期学校政教处将根据学校工作的指导思想和工作部署以精细化管理人性化工作规范胡运作为重点以和谐精致科学为目标开展内容丰富形式多样师生喜闻乐见的文体活动加强纪律教育环境教育情感教育责任教育培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯做到文明礼貌诚信做人胸中有理想学习有动力以学生身心健康发展为中心继续在德育形式和方法上想办法在安全管理上花气力在细节品位

• 2013秋政教处工作计划.doc

  政教处2013—2014学年度第一学期工作计划一指导思想在新的一学期里政教处围绕比学赶超创先争优活动坚持以思想道德教育为主阵地以养成教育为主线以序列德育活动开展为载体以人文素养引领为特色的德育工作思路紧紧围绕三个服务(服务学校发展大局服务教学中心地位服务学生成长进步)的基本宗旨依据学校制定的五年发展规划培养高素质高品位的中职学生办让人民满意的教育遵循青少年学生的成长规律和社会发展的要求创新活

• 政教处2010秋季学期工作计划.doc

  六圩镇中心小学政教处2010秋季学期工作计划本学期政教处的常规工作坚持以 养成教育为主的工作思路抓好学生的养成教育进一步规范学生的在校言行同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育在工作中要抓常规重在管理创特色求实效不断优化教育内容方法和途径开创我校学生管理新局面一以养成教育为核心 实现精细化管理：制度制定精细化过程管理精细化成果考核精细化注重养成教育的规范性长期性定岗定责全员育人

• 2014秋期小学教导处工作计划.doc

  #

• 2011--2012上学期政教处工作计划.doc

  郝店镇中心小学2011--2012年上学期政教工作计划一指导思想：认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》坚持德育为先能力为重深入落实《两纲》教育以丰富的德育活动为载体以养成教育为出发点进一步完善常规管理突出针对性主动性落实实效性加强对学生的思想道德教育良好的学习风气教育和行为习惯养成教育切实加强珍惜生命教育心理健康教育和法制纪律教育努力创造和谐文明校园力争使我校德

• 棉花坡小学2012年秋期教导处工作计划.doc

  棉花坡镇中心小学校2012年秋期教导处工作计划一工作思路　　以提高教学质量为中心任务从抓常规管理抓教研教改入手力求实效狠抓落实不断加强对教学的常规管理教师的业务能力培训学生良好学习习惯的培养以科学规范的管理制度为保障形式多样的师生活动为途径调动教师工作积极性激发学生学习兴趣营造和谐健康积极向上的校风班风学风为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障二主要工作及措施　　1修订完善各种制度为教学工作

• 小学2014年政教处工作计划.doc

  项里中心小学政教处2015—2016学年度第一学期工作计划一指导思想坚持以人为本德育为先的方针以提高教师的师德修养学生的文明素养为目标重点抓好学生的养成教育进一步规范学生的在校言行努力积极探索实现精致化管理的新途径二中心工作1用活动推进德育工作的开展通过开展丰富多彩的活动让广大教师在活动中消除职业倦怠提升幸福指数让全体学生在活动中养成自信阳光快乐的品格2精细抓好学生的一日常规继续抓好学生在校的常规

• 2015-2016上学期政教处工作计划.doc

  2015-2016上学期政教处工作计划一指导思想坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标进一步整合德育资源构建学校德育体系以爱国主义教育安全教育养成教育法制教育心理健康教育环境教育等为重点创建蓬勃向上文明和谐有序的校园不断增强我校德育工作的针对性和实效性二 =0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=8fv=0is_app=0jk=7c34ff778cd849b6k

• 2012-2013年上学期小学语文教研组工作计划（2011年秋期）.doc

  2012-2013年上学期小学语文教研组工作计划 后溪小学语文教研组一指导思想： 认真学习进修校教育工作的精神以贯彻落实新课改《语文课程标准》和小片区管理试点为契机紧紧抓住教学主渠道以学生为本以质量为魂以教改为中心以校本研究为主要方式继续落实教学常规规范落实优化教学过程扎扎实实地提高教学质量同时结合语文教研组全体教师的教研

• 2010-2011学年第一学期政教处工作计划.doc

  2010－2011学年第一学期政教处工作计划周次活动内容目的要求组织者一至二－．入学教育和理想目标教育2．假期学生社会实践活动收集整理3．制定班主任年级部工作计划4．组建班委会培训班干部5．问题学生入校戒勉教育活动（召开问题学生培训家长座谈会根据问题学生导师制签订帮带协议）6．分年级部召开入学教育大会7．主题班会――新学年新目标8．校园安全知识宣传签订班级安全管理目标责任书1．营造良好学习氛围