相关文档

• 乘法应用题例1练习教案.doc

  #

• 2_分数乘法应用题(例1)练习课.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数乘法应用题(例1)练习课屈原小学 刘建国(1)棉田的面积占全村耕地面积的 (2)小军的体重是爸爸体重的 ?(3)故事书的本数占图书总数的 (4)汽车的速度相当于飞机速度的 25381315找出题中的等量关系棉田的面积 全村耕地面积×汽车的速度 飞机的速度×小军的体重 爸爸的体重×

• 乘法应用题__教案_（1）.doc

  教学目标(一)使学生初步理解并掌握速度时间和路程及工效工时和工作总量之间的关系并能解答有关的应用题．(二)初步培养学生运用数学语言的能力促进学生抽象思维的发展．教学重点和难点重点：掌握用术语表达数量关系并能解答应用题和在实际问题中加以应用．难点：明确速度时间和路程及工效工时和工作总量三种数量的含义和它们之间的关系．教学过程设计(一)复习准备1．口算：(口算卡片)20×40　　　　　　　　　

• 分数乘法应用题练习题[1].doc

  分数乘法应用题(一)一解决问题：1看图列式并计算 一台彩电2400元原价现价 元2养鸡场共养鸡3000只其中的是蛋鸡蛋鸡有多少只3一枝钢笔18元一枝毛笔的价钱是钢笔的一枝毛笔的价钱是多少4一块长方形草坪长30米宽是长的这块草坪的面积是多少5一堆煤吨每天用去它的10天一共用去多少吨分数乘法应用题(二)一解决问题：1小汽车的

• 乘法应用题练习.ppt

  解决问题比一个数多几分之几的应用题 1花生产量是小麦产量的2商店买面粉的袋数比买大米的袋数少3火车速度比汽车快4一件衣服贵了分析下面的句子 一个饲养场养5000只，养的鸭比养的鸡少， 养的鸭多少只？1、停车场停有15辆大客车，停有小客车的辆数比大客车多，小汽车有多少辆？2、一种商品原价200元，后涨价，现价多少元？ 光明小学植树节，计划全天植树240棵，结果上午完成计划的,下午完成计划的 ,他们一

• 乘法应用题练习.ppt

  全世界野生丹顶鹤的总数仅2000只左右，我国占全世界总数的左右，我国约有多少只丹顶鹤？我国？只 35返回2000只全世界野生丹顶鹤的总数仅2000只左右，我国占全世界总数的左右，我国有多少只丹顶鹤？ 2000× =1200（只）注：已知单位“1”的量和分率，求分率对应的量：单位“1”的量×分率=分率对应的量?答：我国有1200只。最新统计，全世界野生丹顶鹤的总数仅1200只左右，我国占全世界总

• 乘法应用题__教案.doc

  教案示例课题：乘法应用题和常见的数量关系　　教学目标　　1．初步培养学生运用数学术语表达数量关系的能力．　　2．运用数量关系解决实际问题．　　3．引导学生探索知识间的内在联系激发学生自己探求知识的欲望培养学生自主学习的精神促进学生抽象思维的发展．　　教学重点　　通过实例使学生理解和掌握以及能用术语表达这些数量关系并在解答应用题的实际问题中加以应用．　　教学难点　　使学生熟练运用这些术语和关系

• 乘法练习__教案_（1）.doc

  三年级乘除法检测 .班级 成绩 一直接写出得数(每题1分共20分)700×6 4×120 67－24 6327 48÷4 48÷3 20×3 30070 80－24 900÷3 48

• 2_分数乘法应用题__分数乘法应用题练习课.doc

  第2单元 分数乘法课题 分数乘法应用题 第3课时 分数乘法应用题的练习 学习重点：找准单位1的量学习难点：分析分数乘法两步应用题的数量关系学情分析：在理解分数乘法的意义并学会解答一步分数乘法应用题的基础上学习的 学习目标：理解分数乘法的意义比较熟练的解答分数乘法应用题学习方法与媒体：独立思考小组合作探究 学案(学具：报纸)学习过程：知识链接11已经修了全长的

• 乘法应用题教案.docx

  乘法应用题教案 教学目标(一)借助图画根据乘法的含义初步掌握乘法应用题数量关系的分析会解答乘法应用题．(二)初步培养学生审题习惯和分析问题的能力．教学重点和难点重点：分析乘法应用题的数量关系解答乘法应用题．难点：准确地找到被乘数和乘数．教具和学具教具：准备3张图画每张上有一个同学正在给4棵树浇水．学具：3个圆片20根小棒．教学过程设计(一)复习准备1．列式计算3个4相加是多少(4×3=12)