相关文档

• 孔子(孔子名言名句).doc

  ?××ó￡¨1??a?°551?ê9??28è?￡-1??a?°479?ê4??11è?￡?￡?×óD?￡??×ê?￡????e￡?×??ù?á￡??31úú?ò?￡¨??é???ê??ú?·êD￡?è?￡?×?????1úà?ò?￡¨??oó??ê???ò???￡?￡??D1ú1?′ú?????ò?￠?t???ò?￠?ìóy?ò￡?è??ò?§?é′′ê?è??￠?°′ó3é?áê￥?èê|

• 孔子.doc

  孔子1教学目标 ? 1引导学生理解课文内容了解孔子在中华文化史上的重要地信和他的一些思想主张???2启发学生联系上下文理解重点句子指导学生默读课文???3帮助学生认识仲儒蔡祭祀会写仲育儒仁核怨粮祭祀理解教育儒家核心抱怨祭祀已所不欲勿施于人推已及人等词语2学情分析 《孔子》一文有八个自然段按总起--分述的思路行文分为孔子生平和反映孔子的思想主张风貌的几个小故事两部分为我们概述了孔子的生平和表现

• 孔子.doc

  八?短文二篇吉林二十九中学?张秀娟??????????????????????????????????（一）????????????????????????????（《孔子世家赞》）???????一导入新课???????教师饱含深情地背诵初一时学过的《〈论语〉八则》吸引?学生齐声同背从而开始教学???????二以提问的形式让学生回顾介绍孔子司马迁与《 t _blank 史记》???????

• 孔子.doc

  苏州大学汉语言文学本科函授中国现当代文学教学大纲苏州大学文学院2009年12月课程性质与设置目标中国现当代文学是高等教育中文专业的一门基础课程内容包括从五四时期到九十年代末的中国主要文学思潮流派及作家作品《中国现当代文学》课程的考试内容考核目标和考试命题应当充分体现文学课的性质正确处理中国历史文学现象和文艺理论三者的关系充分体现以教材为中心以考试大纲为导向的基本原则帮助学生理解教材解答疑难问题注意

• 孔子.doc

  孔子(前551年9月28日亦即农历八月廿七前479年4月11日亦即农历二月十一)子姓 孔氏名丘字仲尼 HYPERLINK t _blank 汉族 HYPERLINK t _blank 东周时期 HYPERLINK t _blank 鲁国陬邑(今 HYPERLINK t _blank 中国 HYPERLINK t _blank 山东 HYPERLINK

• 孔子.doc

  走进孔子孔子(公元前551年9月28日(农历八月廿七)－公元前479年4月11日(农历二月十一))子姓 孔氏名丘字仲尼汉族东周时期鲁国陬邑(今中国山东曲阜市南辛镇)人祖上为宋国(今河南商丘)贵族春秋末期的思想家和教育家儒家思想的创始人孔子集华夏上古文化之大成在世时已

• 孔子.doc

  孔子 个人简介孔子(前551-前479)名丘字仲尼英文名字：Confucius在家排行第二故也有人称为孔二春秋后期鲁国人汉族公元前551年9月28日(农历八月二十七日)生于鲁国邹邑昌平乡(今山东省曲阜市东南的鲁源村)公元前479年4月11日(农历二月十一日)逝世享年72岁葬于曲阜城北泗水之上即今日孔林所在地他的祖先是宋国贵族大约在孔子前几世就没落了孔子年轻时做过几任小官但他一生大部分时间是从

• 孔子.doc

   HYPERLINK : l  HYPERLINK : l  HYPERLINK : l 0 8a95ad1c3be4e3ba86d6b63c o 查看图片 t _blank ?? 孔子像 HYPERLINK : t _blank 孔丘 (前551年9月28日<农历八月廿七>前479年4月11日<农历二月十一>)字仲尼排行老二 

• 孔子.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.孔子简介HYPERLINK :.mxabckongzi孔子(公元前551--公元前479)名丘字仲尼春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人HYPERLINK :.mxabckong

• 孔子.doc

  孔子这个出生在周朝(公元前551年)的文化人对他之后的中国人影响巨大电影《孔子》的开篇是从孔子中年为官开始讲起的在那个礼崩乐坏诸侯割据战乱连连的年代孔子空有一腔热血和斗志想借助鲁国的君上实现自己宏伟的政治抱负不想君上只是个傀儡君王掌控不到国家机器——军-队所以孔子的改革就像街边耍猴人的把戏跳的最欢的时候却遭到主人的叫停 孔子的中年蹉跎其根本原因是个人不着边际的理想害的孔子的理想