教学情况分析教材分析根据学校教师以及二年级学生的特点等实际情况自主教学教学内容以培养学生的习惯和安全教育为主题引导低年级的学生从小养成良好的学习习惯具有安全常识素质的现代公民引导低年级的学生懂得礼貌用语养成讲文明懂礼貌的良好习惯学生分析二年级的学生活泼可爱上他们大多是爱提问的孩子孩子们对于老师介绍的这些家乡风情的知识非常感兴趣生活在城市的他们安全意识比较差校本课所涉及到的安全常识拓宽了学生视野
二年级校本课程教学计划小牛群小学 陈宇荣 一学情分析本班共有学生14人本班大部分同学有责任心乐于学习语文喜欢诵读古诗在学习过程中能努力向上认真完成作业经过校本课程的学习有一定的识字基础和阅读能力有自主学习的意识但也有一些学生识字能力欠佳有待加强有个别学生的学习习惯欠佳有待改进二指导思想古诗文是我国民族文化史上的一颗璀璨的明珠是人类文化的宝库她是宝贵的精神食粮不仅蕴含着深刻的知性美和崇
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2011-2012学年第二学期六年级校本课计划一教学指导思想结合学校的实际以及六年级学生的实际情况练习同学们的实际生活本学期六年级校本课以阅读为主阅读是搜集处理信息认识世界发展思维获得审美体验的重要途径本学期开展民间传说启蒙诵读的阅读活动通过活动来提高学生语文素养以开阔视野启迪智慧指导学生学习读书方法为目标在阅读欣赏课上激发学生的阅读兴趣培养学生语文阅读能力养成良好的阅读习惯还让学生了解一些娱乐和
校本一年级上册教学计划 校本一年级上册教学计划校本课程是以学校为基础开发出来的课程实施校本课程是实现学校的办学宗旨体现学校特色的有效途径实施校本课程能更好地满足学生的兴趣和需要促进学生的个性发展校本课程的开发还可以有效提高教师的业务能力和课程开发水平 ??? 良好的道德修养道德习惯是素质的重要内容良好的习惯可以使人终身受益面对一年级学生更应该重视良好习惯的培养他们到底应该怎样规范自己的行为以
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 2011 年度第 二 学期教学计划学科英语年级2任课教师本册教材分析:1.注重素质教育情感发展 教材面向全体学生注重帮助学生建立学习的成就感和自信心使他们在学习过程中发展语言运用能力提高人文素养增强实践能力培养创新精神力求做到
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二年级《简笔画》校本课程计划与教案授课教师:陆映月张岚授课对象:二年级学生授课时间:周五博爱小学地方课程备课(2009-2010年度第二学期) 二 年级 执教者: 陆映月张岚 一教学进程序号教学内容课题课时周次1喜洋洋与灰太狼系列之喜洋洋122喜洋洋与灰太狼系列之美洋洋143喜洋洋与灰太狼系列之懒洋洋164喜洋洋与灰太狼系列之灰太狼185四季系列之春天1106四季系列之夏天11
镇赉三中2011-2012下学年校本教研工作计划 一指导思想 根据新一轮基础教育课程改革的要求和我校教育教学工作的实际着眼于教师综合素质专业水平的提高和建设更加合理的师资队伍结构服务于课程改革的需要立足于学生的全面发展以探索教师继续教育校本培训模式为中心发挥校本培训的功能和优势切实做好我校校本培训工作全面提升培训工作的质量和水平 二总体目标 1.以新课程标准的实施为切入口促
四年级校本课程教学计划邹斯芹一 指导思想:为了全面贯彻党的教育方针使学生各方面均衡发展注重培养学生的爱校爱家情节培养学生的远大理想前途教育陶冶情操启迪智慧促进学生全面发展特制定此计划二学情分析:本年级有学生48人他们刚升入中年级还缺乏社会实践知识健康保育知识所以还有待于通过校本活动获得书本上学不到的知识从而适宜当前社会的需要三教材简析校本教材是地方活动的变通没有固定的教学内容要求联系本土社区
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