认识横向条形统计图唐庆星教学目标1知识目标:认识横向条形统计图并能根据搜集到的数据绘制统计图2能力目标:初步经历简单的数据分析过程进一步体会统计在现实生活中的决策作用了解数学与生活的紧密联系3情感目标:培养学生自主探究合作学习的学习方法进一步提高分析问题解决问题的能力教学重难点会看横向条形统计图并能根据统计表中的数据完成横向条形统计图教学过程一创设情境同学们喜欢去超市吗老师也很喜欢去老师的朋
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级水---生命之源大约占人体的60 10254530数量箱DCBA品牌 2012年2月1319日矿泉水销售量统计表A B C D504540353025201510 50数量箱品牌ABCD数量箱304525102012年2月1319日矿泉水销售量统计图名称横轴纵轴数量箱纵向条形统计图横向条形统计图
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统 计人教新课标三年级数学下册认识横向条形统计图学习目标1 会看横向条形统计图,并能根据统计表中的数据完成统计图。 2 初步学会简单的数据分析,进一步感受到统计对于决策的作用,理解数学与生活的紧密联系。2030402008年3月16~22日矿泉水销售量统计表ABCD你认为应多进哪种矿泉水?纵向条形统计图横向条形统计图641老师的话 让我们多份用心带着智慧运用统计策略走进生活 在知识的海洋里扬帆远
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教新课标三年级数学下册统计任课教师:周博阳学习目标1. 会看横向条形统计图并能根据统计表中的数据完成统计图 2. 初步学会简单的数据分析进一步感受到统计对于决策的作用理解数学与生活的紧密联系水---生命之源大约占人体的60阳光超市上周我们超市卖了多少矿泉
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级种 类0510301525数量辆甲乙停车场车辆停放统计图轿 车大客车面包车货 车20甲停车场乙停车场横向复式条形统计图轿车面包车大客车货车甲281264乙241073甲乙两个停车场车辆停放情况统计表如下2种类数量 辆 停车场242834121067(1)你能提出什么数学问题(2)你能得到哪些信息横向复式条形
数量箱0 A45A品牌 A4530 35纵向条形统计图25B 横向条形统计图和纵向条形统计图在原理上是一样的只是把横轴和纵轴的数据进行对换以节省纸的空间但不管形式怎么变它的内容没变数量箱猎豹 72猎豹第一大象最后梨苹果西瓜 品牌30数量箱50 数量箱赵兰35 141145赵 兰探索新知刘 玉
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级横向条形统计图人教版小学数学三年级下册第二单元南岸区长生小学 李静 2012年3月8日上周卖了多少矿泉水这是上周的销售记录数量箱品 牌矿泉水一周销售情况统计表数量箱品 牌数量箱ABCD2003年6月39日矿泉水销售量统计图05151020253035404550横向条形统计图2003年6月39日矿泉水销售量统计
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3 331认识横向条形统计图学案班级 【学习目标】1.会看横向条形统计图,并能根据统计表数据绘横向条形统计图。2.能根据统计图进行简单的数学分析,为现实生活提供有用信息。【学习过程】一、知识铺垫数量/箱035ABCD品牌10525201530504540根据超市销售矿泉水的统计表完成统计图,并回答下面问题。1这个统计图的横轴表示,纵轴表示。2从统计图中你能发现的信息是: 。 3你能为超市的王
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