2积累掌握文中重点的文言实词和虚词cáo lìsì一同 是见通现执 鞭策它不按正确的方法喂养又不足以使它充分发挥自己的才能听它嘶叫却不懂得它的意思(反而)拿着鞭子站在它跟前说:天下没有千里马唉难道果真没有千里马吗其实是他们真不识得千里马啊研读课文第一段2本段文字从侧面讽刺了喂马者3本段哪句话能体现的写作目的厉声反诘执策者表达中心:其真不知马伯 乐---深刻嘲讽
本节内容在教材中的地位及作用l元素周期律是学习化学的一个重要理论工具在学生已经学习NaMgAlFeCu等金属元素的单质及化合物的性质初步了解了原子结构的基础上引导学生探究元素性质与原子结构的关系归纳总结出元素周期律是符合学生的学习心理和认知规律的一方面可以丰富学生对元素的学习另一方面可以引导他们在今后的学习中元素性质间的联系与区别对他们今后元素化合物的知识学习具有很好的指导作用因此本节内容在教
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级秦兵马俑1新加坡总理李光耀——世界的奇迹民族的骄傲2法国总统希拉克说——秦俑的发现可以说是世界第八奇迹3美国总统里根赞扬——兵马俑制造工艺真好4英国女王伊丽莎白二世——更喜爱秦俑的服饰5印度总理拉吉夫·甘地说——我完全被感动了6泰国公主诗琳通认为——秦陵兵马俑的学问很深7第一个向西方读者详细介紹兵马俑的美国記者托平女士說——如
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Li XuepingChi-paoCheongsam chi-paoCheongsam The Origin of Chi-paoThe design of Chi-paoThe styles of Chi-paoThe collocations of Chi-paoMy personal opinions on Chi-pa
Paragraph 6Translation
X战警!There are seven?film?X-Men X?series They are??X?X-Men,?X?X?2?X-Men”,?“X-Men?3: the last?battle,?“X-Men origins:?Wolverine?X?X”,?X-Men:?first battle,?Wolverine?2,?“X?X-Men:?the future downturn” Now
Presentatsiooni pealkiriAlapealkiriloeteluloeteluloeteluloeteluoHeakorrakuu 2012 Tallinnas 14. aprill kuni 12. mai 2012 Heakorrakuu 2012 Tallinnas 14. aprill kuni 12. mai 2011 Presentatsiooni pealkir
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