大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    天津中德职业技术学院 Tianjin Sino-German Vocational Technical College信息与通信学院 Information Engineering Telminucation College毕业设计(论文)小组活动记录表班级 指导教师 日期时间地点课题名称参加人员:主要活动内容:小组长签字 :

  • 工程)模板.doc

    14052101089 毕业设计(论文)题目:基于免疫算法的实验锅炉炉温控制系统设计 作 者 吴付华 届 别 2011届 学 院 信息与通信工程学院 专 业 自 动 化 指导教师 丁跃浇 职 称 教 授 完

  • 算机().doc

    计算机与信息学院毕业设计(论文)装订顺序排版格式要求(征求意见稿)(2013届毕业设计严格按照以下要求执行)三峡大学毕业设计(论文)封面课题任务书学位论文性声明及版权使用授权书(单独使用一个页码)目录页码{设计(论文)文本每页右上角必须有页码目录中必须标明页码}正文①标题 ②学生指导教师和教学单位署名 ③摘要④关键词⑤英文摘要关键词⑥前言⑦毕业设计(论文)正文主体 (6) 致谢:(单独使

  • 电子)评教.doc

    南通大学电子信息学院毕业设计(论文)指导教师评教表导师学识水平□ 优秀 □ 良好 □ 中等 □ 合格 □ 不合格选题水平□ 优秀 □ 良好 □ 中等 □ 合格 □ 不合格指导能力□ 优秀 □ 良好 □ 中等 □ 合格 □ 不合格指导方法□ 优秀 □ 良好 □ 中等 □ 合格 □ 不合格辅导时间□ 优秀

  • 技术兴趣.doc

    兴趣小组活 动 记 录(2012-2013学年度)小组名称:信息技术辅导教师:陈 凤大桥中心小学2012年9月信息技术兴趣小组活动计划活动目的:为把素质教育落到实处全面贯彻教育教学方针培养学生良好的信息素养把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段使学生从小打下坚实的计算机方面的基础特组建该兴趣小组组织形式:1在6年级中挑选喜欢计算机课程而且有一定基础的学生2人数10人活动时间:每单周三

  • 技术兴趣.doc

    兴趣小组活 动 记 录(2010-2011学年度)小组名称:信息技术辅导教师:陈爽河东小学信息技术兴趣小组活动计划活动目的:为把素质教育落到实处全面贯彻教育教学方针培养学生良好的信息素养把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段使学生从小打下坚实的计算机方面的基础特组建该兴趣小组组织形式:1在35年级中挑选喜欢计算机课程而且有一定基础的学生2人数4人活动时间:每单周二下午4:004:40.活

  • 湖南理工工程评价.doc

    湖南理工学院信息与通信工程学院毕业设计评价表毕业设计题 目基于单片机的远程抄表系统的设计与研究学生王益龙院 别信息与通信工程学院专 业自动化指导评阅 教师万军华评 价 项 目ABCD选题质量01选题符合专业培养目标体现综合训练基本要求02题目难易度03题目工作量04题目与生产科研实验室建设等实际的结合程度毕业设计质量05综合运用知识的能力(涉及学科范围

  • 算机工程().doc

    计算机与通信工程学院毕业设计(论文) 答辩程序1.毕业设计(论文)答辩小组组长宣布答辩开始2.秘书介绍答辩会成员宣读学生名单3.学生毕业设计答辩顺序由答辩小组公布4.每个学生答辩时间为30分钟左右其中答辩学生陈述时间不超过15分钟答辩小组老师提问学生回答问题的时间为15分钟左右对每个学生的提问一般不少于3个5.答辩小组秘书做好答辩记录答辩小组公平公正实事求是地评出学生毕业

  • 技术兴趣.doc

    兴 趣 小 组活 动 记 录(2010—2011学年)小组名称:信息技术辅导教师: 二0一0年九月组 织 情 况姓 名性别年龄所在年级分工备注男13三年级组长男14三年级组员女14三年级组员女13三年级组员女13三年级组员女14三年级组员男14四年级组长女14四年级组员女13四年级组员男14四年级组员男12四年级组员女11四年级组员男12五年级组长女12五年级组员女11五年

  • 技术兴趣.doc

    信息技术兴趣小组活动记录周次8应到人数20实到人数20缺席者及原因活动内容认识Microsoft Word活动效果活动过程记录①掌握启动Word的方法?②打开默认位置和其它位置的文档(包括网络中的文档)③按不同显示比例浏览文档了解Word文档的主要特点? ④了解Word的工作窗口(任务窗格)?⑤将打开的文档换名保存(另存为)⑥了解退出Word的几种方法?认识了Word文档的内部结构及组成元

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部