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  校本研修成果----信息技术在数学学科教学活动中的应用的反思宋峰峰 范县第一小学信息技术以其直观生动形象等优势受广大教师和学生的尊受但是在实际教学中同样的一节课使用不同设计风格的多媒体课件学生的学习效果也不尽相同因此如何合理的设计使用多媒体课件是我们在教学之前应该深思的问题只有正确合理地使用多媒体课件才能更好地完成课程教学的要求下面就结合现代信息技术教育在小学数学课中的具体实践谈谈信息技术

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  校本研修成果肖春华 范县杨集乡中学网络学习已进行了好多天了这些天我把要学的课程都认真学了一遍了.学完之后我感到在网络运用上我存在着很多不足也让我对这次学习有了更深的认识.明白了网络的在教学中的重要作用.一运用网络教学激发学生兴趣利用电脑多媒体技术制作的课件就有粉笔加黑板这种传统教学手段无法比拟的优势它能将文字图片声音动画视频等有机统一起来不受时间和空间的限制将教学内容中涉及的事物现象或过程

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  【校本研修成果】徐方令 范县龙王庄乡明德小学当前随着信息多媒体技术的不断发展尤其是多媒体计算机这种集文本图形影像动画视频声响音乐等多种现代信息符号于一体的功能以其无与伦比的形象性和科学性在小学语文教学中发挥着越来越深的魅力促进了语文教学形式的丰富多彩教学过程的优化组合和教学质量的大幅提高从而给语文教学注入了新的活力和生机也给语文教育带来了一场前所未有的革命下面结合我的教学实践谈几点体会　　一恰当利

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  校本研修成果??? 校本研修工作在推动新课改和促进教师专业发展的重要作用方面可谓功不可没。我在校本研修学习中，体会如下：? 一、按时参与校本研修活动，并做好记录，并认真撰写心得体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养。? 1、开展高效教学研究?提高教学质量? 认真开展有高效备课，高效教学、高效作业设计和批改的研究，严格要求自己，在每周听节课程之后，会大家共同讨论分析，取长补短

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  校(园)本研修成果李春嘉年级学科信息技术所在工作坊研修主题《任务驱动式教学在信息技术学科中的运用》《网络教室使用》评价定型原来教学设计课例展示思考后教学设计知识与技能目标：(1)了解电子板报设计的基本思想和组成要素? ???????????????(2)灵活运用艺术字自选图形插入图片文字框页面边 框等知识点????????????????(3)掌握电子板报制作的一般方法和步骤情感态度与价

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  校(园)本研修成果朱燕萍年级初中美术学科初中美术所在工作坊研修主题如实地再现客观世界——走进具象艺术评价定型原来教学设计课例展示思考后教学设计(一)创设情景导入新课　　环节一：幻灯片播放图片冷军的照相写实主义作品一起学生兴趣 教师设问：刚才给大家欣赏的作品让大家很是震撼也许大部分同学不曾想到原来绘画可以如此逼真的表现事物那我请大家分析一下上面的作品使用什么样的绘画门类将事物如实的

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  校(园)本研修成果秦明洁年级学前教育学科学前教育所在工作坊研修主题爱护小树苗评价定型原来教学设计课例展示思考后教学设计1谈话活动-植树节 播放课件2请小朋友们讨论课件中的内容小结：懂得爱护小树苗关心的树苗的成长2熟悉歌曲旋律(1)在《爱护小树苗》的歌曲旋律中进教室(2)随乐合拍地拍手(3)创编其它身体动作随乐律动3理解歌曲内容(1)教师范唱歌曲(2)教师组织幼儿讨论歌曲中所唱的内容理解