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    江苏省中等职业教育专业实施性人才培养方案审批表专 业 模具制造技术 专 业 方 向 冲压模制造 学 制 三 年 招 生 对 象 初中毕业生 学校(盖章) 江苏省淮安中等专业学校 填 报 日 期 2014年8月 江苏省淮安中等专业学校

  • 设计与.doc

    模具设计与制造专业人才培养方案一培养目标本专业培养德智体技等方面全面发展具有良好的职业素质具有必备的科学文化基础知识面向制造行业从事模具设计模具加工工艺编制冲压和塑料成型加工数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技术应用性专门人才培养的知识目标上具有较强的工程运算和机械制图能力具有编制一般塑料成型工艺和冲压工艺规程的能力能进行模具及机械制造工艺规程的编制能比较熟练地操作多种模具加工设备有实施

  • 设计与.doc

    模具设计与制造专业人才培养方案一专业名称:模具设计与制造二专业代码:580106三招生对象:普通高中和职业高中毕业生四学制与学历: 三年 专科五就业面向 本专业毕业生初始就业岗位为模具制造各加工工种岗位模具装配与维修岗位等积累经验后升迁就业岗位为模具设计师模具制造技师等岗位根据就业地产业发展需求及企业实际岗位需求还可在相近的机械制造各加工工种岗位机械工艺师机械制造技师等岗位就业六培养目标

  • .doc

    高职高专电子信息类国家职业资格教育培训方案——模具设计与制造专业教学计划一培养目标与培养规格本专业面向模具制造企业有关领域的一线岗位培养拥护党的基本路线德智体美等全面发展具有良好的综合职业能力掌握一定的专业理论知识具有较强的实践能力能顺利地进入模具行业相应领域就业能够通过职业培训继续教育自学成才等继续学习的渠道达到各方面素质全面发展的模具设计与制造的高素质劳动者通过系统的培养使学生具有科学的世界观

  • 高职设计与.doc

    高职模具设计与制造专业人才培养方案适用对象:三年制专科招生对象:普通高中和三校生 学 制:三年制学年学分制培养目标本专业培养德智体美全面发展 掌握必要的科学文化基础知识掌握模具设计与制造基础理论与基本技能具备模具设计模具CADCAM和模具制造包括数控加工模具制造工艺分析及制订模具的质检与保全等实践能力具备对中等复杂程度的模具进行设计制造检验安装与调试维护与保养等技能以及操作数控加工设备

  • 2011设计与(中职).doc

    2011级模具设计与制造专业人才培养方案(中职)一专业名称代码所属专业大类模具设计与制造专业代码580106属机械设计制造类二招生对象中职生源三学制三年四培养目标本专业面向机械电子轻工塑料等企业培养拥护党的基本路线掌握模具设计与制造的理论知识与基本技能具有从事模具设计制造和维修模具设备的安装调试维护与管理等实际工作岗位的职业能力和综合素质适应生产建设管理服务第一线需要的高技能人才本专业毕业生的主要

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    模具设计与制造人才培养方案一专业名称与代码(一)专业名称:模具设计与制造(二)专业代码:560113二入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学力者三修业年限全日制3年实行弹性学制学生可通过学分认定积累转换等办法在2-6年内完成学业四职业面向所属专业大类(代码)所属专业类(代码)对应行业(代码)主要职业类别(代码)主要岗位类别(或技术领域)职业资格证书或技能等级证书举例制造(5601)机械设计制

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    林业技术专业人才培养方案一专业基本情况专业名称林业技术专业类林业技术类学历层次高职大专专业代码510201学 制三 年招生对象高中毕业生培养目标本专业培养德智体美全面发展适应21世纪林业行业发展需要掌握现代林业技术基础知识专业知识和实践技能能在林业行业从事现代林木种苗生产森林营造森林调查及资源管理森林资源保护及利用等生产建设管理和服务第一线的高等技术应用型专门人才和具有创新意识和创业能力的

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    生化制药技术专业人才培养方案专业编号:530301一专业建设指导委员会生化制药技术专业建设指导委员会由专业带头人骨干教师以及烟威地区医药企业专家联合组成成立专业指导委员会有利于构建基于职业导向工学结合式人才培养模式及专业教学改革有利于建设双师结构师资队伍有利于进一步实现校企间的深度合作建立双赢互利的校企长效合作机制更好地培养本行业急需的高素质技能型人才服务于威海与区域外经济发展专业建设指导委

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    动漫制作技术专业人才培养方案一专业名称与代码(一)专业名称:动漫制作技术(二)专业代码:610207二入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学力者三修业年限全日制3年实行弹性学制学生可通过学分认定积累转换等办法在2-6年内完成学业四职业面向所属专业大类(代码)所属专业类(代码)对应行业(代码)主要职业类别(代码)主要岗位类别(或技术领域)职业资格证书或技能等级证书举例电子信息大类(61)计算机

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