更多请:更多请:第1课时 百分数的认识教学内容百分数的认识课时教学目标: 知识目标: 初步认识百分数的意义能正确的读写百分数能力目标: 提高学生应用百分数的能力 情感目标: 通过了解百分数在生活中的应用体会数学与生活的联系提高学习 兴趣教学重难点:
更多请:更多请:第1课时 百分数的认识1.读出下面的百分数2 读作: 35 读作: 413.6 读作: 500 读作: 写出下面的百分数 百分之七 写作:
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更多请:更多请:第6单元 百分数(一)第1课时 认识百分数【教学内容】教材8283页内容【教学目标】知识与技能:1.理解百分数的概念正确读写百分数解释生活中常见的百分数2会表述百分数的意义过程与方法:让学生在交流合作体会到学习的乐趣情感态度与价值观:体验数学与日常生活的联系树立学好数学的信心【教学重难点】重点:理解和掌握百分数的
第6单元 百分数(一)第1课时认识百分数【教学内容】教材82~83页内容。【教学目标】知识与技能:1理解百分数的概念,正确读、写百分数,解释生活中常见的百分数。2、会表述百分数的意义。过程与方法:让学生在交流合作体会到学习的乐趣情感、态度与价值观:体验数学与日常生活的联系,树立学好数学的信心。【教学重难点】重点:理解和掌握百分数的意义难点:正确理解百分数和分数的区别。【导学过程】【知识回顾】我
六年级上册教案 第6单元 百分数(一)第1课时认识百分数【教学内容】教材82~83页内容。【教学目标】知识与技能:1理解百分数的概念,正确读、写百分数,解释生活中常见的百分数。2、会表述百分数的意义。过程与方法:让学生在交流合作体会到学习的乐趣情感、态度与价值观:体验数学与日常生活的联系,树立学好数学的信心。【教学重难点】重点:理解和掌握百分数的意义难点:正确理解百分数和分数的区别。【导学过程】
第6单元 百分数(一)第1课时认识百分数【教学内容】教材82~83页内容。【教学目标】知识与技能:1理解百分数的概念,正确读、写百分数,解释生活中常见的百分数。2、会表述百分数的意义。过程与方法:让学生在交流合作体会到学习的乐趣情感、态度与价值观:体验数学与日常生活的联系,树立学好数学的信心。【教学重难点】重点:理解和掌握百分数的意义难点:正确理解百分数和分数的区别。【导学过程】【知识回顾】我
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级天才 =1的灵感 99的汗水百分数的认识西洞学校:雷山卸甲镇伯勤小学:杨晓慧你认为应该派哪名队员===写作95写作70写作84百分数科技小组做黄豆种子的发芽实验3天后种子的发芽情况如下表: 品种实验种子数(粒)发芽种子数(粒) 一号 20 5 二号 25 7
《百分数的认识》教学设计及课后反思1经历从实际问题中抽象出百分数的过程体会引入百分数的必要性理解百分数的意义会正确读写百分数2在具体情境中解释百分数的意义体会百分数与日常生活的密切联系3提高学生收集分析信息的能力使学生充分感受数学与生活的密切联系体会数学的价值【教学过程】一创设情境感知概念1谈话导入师:昨天我们班举行了一场篮球比赛老师从中抽取三位同学的投篮情况我们一起来看看这三位同学中谁的投篮水平
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