6阿长与《山海经》导学案备课人: 饶峰 备课时间:2014年9月21日学习目标:1诵读感知课文理清文章的思路体会先抑后扬的表现手法 2理解文中带有感情色彩的词句把握情感变化的过程 3学习课文围绕中心选择材料真实生动传神地刻画人物方法教学重点: 分析人物形象把握文章中心理解文章所表达的思想
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海星师生共用学案八年级(上)语文系列 6 阿长与《 山海经 》 学 案课型:新授 主备:陈水娜 审核:初二语文备课组 时间:【目标导学】诵读感知课文理清文章的思路体会先抑后扬的表现手法理解文中带有感情色彩的词句把握情感变化的过程3认识人物的品格风貌体会对长妈妈的怀念同情和赞美之情4学习课文围绕中心选择材料真
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阿长与《山海经》导学案主备:王瑾 使用教师:八年级语文备课组 审核:张久华 授课内容:阿长与《山海经》授课时数:2课时第 一 课 时学习目标:1识记重点字词体会文章详略得当的写法2通过阅读准确把握阿长这个人物的特点及的感情学习重点:体会文章详略得当的写法学习难点:分析人物形象把握文章中心理解文章所表达的思想感情学习过程:一导课 (2分钟) 提起鲁迅先生大家并不陌生我们在初一上学期学习
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课 时 教 案课题:6 阿长与《山海经》第 课时总序第 个教案课型:编写时间: 年 月 日执行时间:年 月 日教学目标:?1.了解课文围绕中心选择材料安排材料详略得当的写作特点2.了解课文的记叙线索3.分析人物形象把握文章中心理解文章所表达的思想感情教学重点:分析人物形象把握文章中心理解文章所表达的思想感情了解课文围绕中心选择材料安排材料详略得当的写作特点批注教学难点:理解文章所表
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