我家平安我作主 家庭应该是每个人最安全的生活和休息场所但是仔细想一下家庭中也存在着不少危险源呢比如说谁家也离不了电烧为做饭的燃料或燃气等等这些危险源的存决定了家庭内也有发生事故伤害的可能 除了这些固定的危险源外以外还有另一类危险源那就是家里的各种工具或机具这些东西当使用或保管不当时也会给你或家人特别是儿童或老人造成意外伤害我的家是住在一个老小区是安全意识比较差的一个小区小区里可以有很多的出
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讀我的平安我做主有感大學生安全教育讀本《我的平安我做主》這本書讀過之後想說的話不多也不少但最感慨的還是最後一章——給心靈煲一份雞湯命運掌握在自己手中以前現在今後都是如此於自身口口聲聲說的平安最嚴重的後果莫過於離開人世那就深深地思考一次只要自己真心的思考成功駕馭平安一次就足夠了因為正常人都希望自己平安時間如流水不知是哪一股確切的流水只記得是一個被家長帶來的橫幅還我兒子深深震撼的下午說來自己都難
陆家嘴街道“自治金”微创投项目申请书 项目名称: “我爱我家 共建平安”项目 项目小组名称:昌邑二队 项目实施所在居委:昌邑居委会 日期:2015年6月 2日 5一、项目小组人员简介(包括组长、组员2-4名、居委联络员)岗位性别年龄学历项目分工主要社区经验或承担过的项目(若有)组长奚景明男68大专全权负责项目的实施,管理项目收费收支。组员江德诚男65
安全你我他 平安考大家 活动意义:为了贯彻落实公安部教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神继续进一步搞好我校的交通安全教育减少交通违章杜绝交通事故 活动目的: 1通过交通标志的学习知道一些交通安全知识掌握一些基本的交通规则 2通过扮演交警设计交通安全标语使学生懂得不遵守交通规则会给自己家人他人和公众带来伤害树立自觉遵守交通法规的意识注意安全平安回家
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《我爱我家》主题班会活动对象:地区幼儿园大二班小朋友活动背景:家是我们每一个人温馨的港湾如果孩子是这一港湾中的一叶小舟父母则是那个永远风雨无阻的舵手他们的爱是无私的是不求回报的因为孩子们往往认为这种爱是理所应当的希望通过这次活动让孩子有一个心灵的触动父母原来是那么不易他们是那样爱我那我该怎么做呢活动目标:认识目标:通过活动体会父母养育自己的辛苦 情感目标:感应家庭的幸福感受父母的爱培养孩子 爱父
我的安全我做主 安全是一个永恒而沉重的话题是幸福的保障特别是在当今高速发展的社会中安全更是无处不在国家安全地方安全社会安全网络安全信息安全交通安全生产安全……它已在我们的生活中无处不在 人人都渴望幸福人人都想享受幸福那么幸福是什么呢对于咿呀学语的孩童来说有父母的陪伴呵护就是幸福对于恋人来说夕阳下相互偎依畅想小家的建立就是幸福对于我们煤矿员工来说有一个稳定的收入就是幸福…… 不同的人群有不同的
安全为主安全对于我们每个人来说都不陌生而对于企业来说它包含的意义尤为深刻它不仅带给了企业发展的美好前景同时又凝聚了太多人的牵挂和责任从员工踏入企业大门的第一天就开始接受安全教育安全第一预防为主本应是企业每名员工都时刻牢记在心落实在工作中的准则然而在实际的工作中我们仍然有些员工我行我速不照章办事导致事故发生在分析事故时结果都是违章我想不会有人对安全规程技术操作规程有任何的怀疑因为这些都是鲜血教
按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片文字樣式第二層第三層第四層第五層132. 我為我主我王工作我為我主我王工作真快樂我真快樂實在快樂我所得的快樂口舌難述說我願為主永工作副歌︰我願為主永作工每時每處皆作工主必加我靈力平安使我為主永作工2. 我為我主我王工作真快樂我真快樂實在快樂 願主使我在世有力結果多此我禱告亦我歌副歌︰我願為主永作工每時每處皆作工主必加我靈力平安使我為主永作工3. 我為我主我王
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