三年级数学第二单元练习试卷班级_____________________________________________一口算36÷3= 48÷4= 45÷6= 10000-2000= 210-60=43×2= 99÷3= 30007000= 3000600= 8500-500= 二填空:1一个四
三年级数学第二三单元测试卷: 班级: 得分: 一 填空题 15吨=( )千克 4000千克=( )吨 6000千克=( )吨 10000 g =( )kg ( ) t =7000 kg 13 kg=( )g 9000 kg=( ) t 16t
小学二年级第三单元数学教学设计 设计人:崔岩第三单元 图形的运动(一)第一课时 轴对称现象学习内容教材28页主题图29页例1第33页练习七第13题教学目标1.联系生活中的具体事物体会对称现象通过观察操作等活动认识轴对称图形的一些基本特征并初步知道对称轴感受数学的美2.使学生能根据自己对轴对称图形的初步认识在一组实物图案或简单平面图形中识别出轴对称图形3.让学生在实际操作活动中
买5盒海参需要多少钱买6千克螃蟹200元钱够吗乘减
: 三年级数学
青岛版数学三年级第二单元检测题 班级 等级 一填空:1. 7个50连加的乘法算式是( )2. 最小的两位数乘最大的一位数积是( )3. 15×4的积是( )位数末尾有( )个04. 7个十乘3是( )个十是( )5. 一头牛一天吃草16千克一头牛一周吃草(
二年级数学上册第三单元《观察物体》教学反思与困惑《观察物体》是小学北师大版小学数学第三册第三单元的教学内容本单元是在学生一年级时学过的从正面侧面两个方向观察简单物体的基础上学习的本节课的设计意图在于让学生通过观察活动体验站在不同位置观察物体看到的形状不一样使学生体验到:站在不同的位置观察长方体最多只能看到三个面并能具体说出哪个位置能看到哪个面能正确辨认长方体的上面侧面正面从而发展学生的空间观
东城区小学数学第二学期三年级数学(下册)单元测试卷(2)(P13页——P37页) 班级: : : 成绩: 一你会填吗(每小题2分共20分)1( )÷620 240÷( )80 ( )÷80 210÷3( )2( )÷7121……13300是5 的(
二年级上册数学第三单元教学目标:1.掌握从不同的位置观察物体所看到的形状是不同的发展空间观念2.结合观察过程掌握从一个位置观察最多能看到物体的三个面并能直观辨认从正右上面观察到的简单物体的形状一练习过程1.从茶叶筒的上面右面和前面观察看到的是什么图形你能用线连一连吗 前面 上面 右面
课 题万以内进位加法总第 8课时 1 分课时教学总目标教学要点(知识.能力.技能.情感)水平要求识记理解运用综合1知识与技能:.使学生较透彻地理解万以内笔算加法的计算法则并能应用法则准确地计算两位数连续进位的加法题2过程与方法:.提高学生的计算水平3情感态度与价值观:培养学生认真仔细的学习习惯(德育目标)∨∨∨∨∨∨∨∨教 学重 点哪一位上的数相加满十要向前一位进1而且在前一位上
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