利用多媒体技术上好思想政治课??????? 运用多媒体技术辅助教学发挥学生的自主性提高学生的信息处理能力和实践能力培养学生的创新精神是思想政治课改革的主旨和方向运用多媒体教学有以下几个优势:??? 一扩大容量拓展学生的知识面??? 多媒体教学以其独特的优势使教学的内容和方式与时代的特征紧密相连对培养学生的现代意识造就跨世纪的高素质人才有着重要意义多媒体课件可以浓缩教材精华再现典型场景跨越
思想政治课用好多媒体教学手段 九年级政治教师 毕海红九年级思想品德实施科教兴国的发展战略 (人教版)这一框题从科学技术是第一生产力到百年大计教育为本课前将相关的内容设计成课件运用多媒体教学上课时按照教材的编排顺序通过图文等材料进行分析讲解节省了大量的讲授时间和板书的时间保持了学生思维的连贯性有更多的时间进行新旧知识的联系与巩固课中又将在在课前按中考题型设
多媒体技术在中学思想政治课中的应用摘要:随着计算机信息技术的发展计算机在教育领域应用日趋广泛计算机多媒体应用于中学思想政治教学中充分利用多媒体的有时开展丰富多彩的教育教学活动取得更佳的教学效果是每个政治教师应该研究探讨的课题要提高中学思想政治课教学的实效和质量必须优化教学而教学的优化需要教师教学观念的更新需要教学方法教学过程和教学手段的进一步完善这些都离不开教师现代教育思想的树立和现
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多媒体技术在思想品德教学中运用目前日臻成熟的多媒体技术融入到现代思想品德教学之中有助于解决名词术语脱离事物抽象概念脱离具体形象理解脱离感知的矛盾多媒体技术的应用己成为现代教学的重要标志我国正在开展建国以来规模最大的第八次基础教育改革提高学生学习兴趣提高学生学习主动性改善学生学习方式已经成为现代教学的重要目标但思想品德课抽象的理论和概念使不少思想品德教师教而生畏而多媒体技术的出现为实现新课标的要求提
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如何利用多媒体上好物理实验课 杨柳中学:邹启兵物理实验是物理教学的重要手段之一然而由于受时间和空间等客观条件以及仪器本身因素的限制有些实验效果不够理想如果利用多媒体模拟辅助物理实验将起到直观形象重复再现大小远近时空动静快慢都可调节等作用许多物理实验若采用动画模拟实验通过多媒体视频课件使宏观现象微观化就可
运用多媒体 上好数学课 多媒体教学是指在教学过程中根据教学目标和教学对象的特点通过教学设计合理选择和运用现代教学媒体并与传统教学手段有机组合共同参与教学全过程以多种媒体信息作用于学生形成合理的教学过程结构达到最优化的教学效果利用多媒体教学的教学手段已得到广泛的运用它比一般传统教学手段有更强的表现力和感染力这种手段的运用使教师能顺利引导学生观察分析想象帮助学生理解知识激发学生学习积极性帮助学生发
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级多媒体技术应用第1章 多媒体技术概述本章重点:多媒体技术的概念及其特点多媒体技术的应用领域多媒体研究的主要内容与涉及的核心技术 本章概要:1.1 多媒体技术的相关概念1.2 多媒体技术的发展1.3 多媒体技术的应用领域1.4 多媒体研究的主要内容与核心技术1.5 本章小结1.1 多媒体技术的相关概念1.1.1 媒体1.1.2
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