人教版小学六年级语文下册期末复习【古诗词积累运用.中国古典诗歌浩如烟海博大精深这深厚而辉煌的民族文化是炎黄子孙不可缺少的精神食粮语文教材所以选择了一些优秀的诗篇授于学生其重要目的是通过这一枝枝红杏让学生感受古文化的满园春色笔者近年来尝试一种学古诗的方法即在一定的情景中运用诗句这种方式不仅着眼于识记还兼顾理解欣赏更注重于化消极积累为积极运用大大激发了学生学古诗用古诗的兴趣这里介绍18例以期抛砖
小学六年级语文下学期期末古诗词运用练习题1若是欢迎远道而来的朋友我们应该说(有朋自远方来不亦乐乎)2若是好朋友分离依依惜别我们可以说(送君千里终须一别) 3一般用( 形影不离 )成语来形容朋友之间关系亲密.4每当月亮升起你的心中会有一种美好的对幸福团圆的一种向往就会想起(但愿人长久千里共婵娟)5每当看到春光将桃李梨的花一夜间催开时你自然的想起了(忽如一夜春风来千树万数梨花开)6汗代史学家文学
小学六年级古诗积累根据情景填写诗句1当我们浪花费粮食时父母常常用唐代诗人李绅的诗句来教育我们:______________ _ _________________ __________2当我们回忆起母爱要报答母亲的恩情时我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《 》 3夜晚
六年级语文词语积累总复习题构词方式积累AABB根据意思在( )里填写AABB式成语 文章篇幅长(洋洋洒洒 )规模气势大(浩浩荡荡 )草木长得好(郁郁葱葱 ) 光明而正大(堂堂正正 )行动不正当( 偷偷摸摸)说话不流利(结结巴巴 ) 某种说法挂口头( ) 人来人往很热闹( ) 意见不同不敢说( ) 全部情况全过程( )ABCC AABC成语填空:(心)服(口)服
八年级语文上册期末复习卷(古诗文积累篇)江西省万载县康乐中学 张晓涛机会属于准备充分的人成功亲睐勤奋刻苦的人快乐拥抱生活充实的人根据前后诗句填空1八月秋高风怒号 2南村群童欺我老无力
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人教版六年级语文下册日积月累2古诗解释元日(宋) HYPERLINK t _blank 王安石 HYPERLINK t _blank 爆竹声中一岁除 春风送暖入 HYPERLINK t _blank 屠苏 千门万户曈曈日 总把 HYPERLINK t _blank 新桃换旧符古诗意思:鞭炮响转眼间一年已过 HYPERLINK t _blank 屠苏酒暖
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古诗词复习 平安小学 李惠芳复习目标1.能够熟练地掌握本册的古诗词古诗意思及重点词语的解释2.通过复习能够得到美的教育与熏陶你了解他们吗1.《江畔独步寻花》的是_字__
小学语文毕业复习的古诗词积累1、在括号里填上带“春”的词语。(1)(春蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(2)(春潮)带雨晚来急,野渡无人舟自横。(3)(春江)潮水连江平,海上明月共潮生。(4)(春风)又绿江南岸,明月何时照我还(5)(春色)满园关不住,一枝红杏出墙来。(6)(春城)无处不飞花,寒食东来御柳斜。(7)(春宵)一刻值千金,花有清香月有阴。(8)忽如一夜(春风)来,千树万树梨花开。2
人教版三年级语文下册期末古诗复习练习题[日期:2011-6-20 15:04:29]来源:本站? :佚名[字体: HYPERLINK javascript:ContentSize(16) 大? HYPERLINK javascript:ContentSize(0) 中? HYPERLINK javascript:ContentSize(12) 小]关键字:?试题语文
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