立足课程特点搞好英语教学摘要:外语学习完全是一种能力和技能的培养需要大量的听说阅读和写作实践学生只有在大量的语言实践的基础上才能真正掌握外语我们在日常的教学实践和探索中要不断地摸索总结力求发挥好学生在英语学习中的主体作用向学生真正地展示一个创新型的英语和英语理念——english learning can be fun.通过日常的教学活动反复不断地尝试和反思关键词:前提把握教学素养口语能力悟性
浅谈如何搞好英语教学熊燕玲 (江西省新建县第五中学)培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地备课要创新这是一堂课成功的前提本文试图结合英语学科特点和自己的教学体会浅谈几点英语教学中创新教育的方略一认真备课教师集编导演于一身备课就是编剧和导演的过程其重要性是不一言而喻的备课是一种创造性劳动和写剧本一样也需要灵感为此教师需要创设一系
立足于课程标准利用新史学观搞好第二轮复习新课改的背景下高考试题的命制方式已经发生改变在传统模式下教材版本单一命制试题仅依据这单一版本的教材但在新课改下历史教材日趋多样化如岳麓版人民版人教版等多种版本并存一省甚至某一市所使用的版本都有所不同这就使命题者不可能再依据某一版本来命制试题全国统一的课程标准成为了唯一的依据针对最近几年课改区高考试题的分析不难发现命题素材超出教材的范围出现了很多学生甚至教师见
以人为本 提高素质——浅谈在英语教学中的感受 绵阳外国语学校 姜婷 如今科学技术不断进步社会经济快速发展在这个日新月异的时代国家急需大批优秀人才来建功立业特别是英语方面的复合人才然而激烈的竞争使得只有真才识学的人才能立足于这个社会为国家建设出力从而体现自己的人生价值因此培养英语方面的复合人才的重担就落在了我们英语教师的身上师者传道授业解惑也我们该如何适应这样的生存环境并让这片土地上结
论如何搞好初一英语教学 由小学进入初中是人生旅途的一个转折点就其学习活动而言学习科目发生了很大的变化除知识的幅度和深度呈螺旋式上升的数学语文外又一种新语言——英语走进了 1.把好语音关 对刚升入初中的学生而言大量的词汇是他们学英语的一大障碍但如果单词读不准句子不能上口就无法学好英语教师除了要让学生在跟读中学会单词的发音外还要指导他们学会观察口型将汉语拼音和英语语音作比较可以发现相通之
立足教学夯实中考复习郑志容2006年11月我参加了由清江中学组织的全镇九年级数学联片研修活动活动期间观摩了黄春艳刘克荣黄德凤教师的优质课实地走访调研了该校的数学学习现状了解了该校后阶段的复习计划颇有收获通过本次活动反思体会有三:一教学是数学教学质量的生命线 数学学习过程应是一个生动活泼的主动的富有个性的过程在数学教学中教师应创造性的利用教材给学生提供开放的自主的趣味性强的参与度高
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立足英语全方位落实好有效教学的三大原则?如何在英语中落实有效教学的三大原则是近几年来广大一线的教育工长期探索的问题通过学习余文森教授的讲座专家辅导老师的指导我深有体会正所谓路漫漫其修远兮吾将上下而求索一正确理解有效教学目标评价情感和教学评价的意义??????有效教学的三大原则它渗透于教学过程中是在教学中对学生所表现出的种种信息进行处理的过程和即时的评估它是教学过程中不可或
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