相关文档

• 育人故事.doc

  我的育人故事 ————陈燕学校是什么 HYPERLINK :.3edu.net 教育是完善人的事业有了这样的目标定位 HYPERLINK :.3edu.net 教育才会有理想和信仰那么学校就应该是唤醒人性亲近善良远离无知拒绝邪恶的场所　　人人都说教学苦在古代有家有五斗米不做孩子王的说法

• 育人故事.doc

  用关爱的心筑起爱的桥梁——幼儿园教师教育故事园名： 演讲者：人们都说孩子的心灵是纯真的孩子的眼睛是纯结无暇的世界上的事情如果我们能用平等的心来对待能用关爱的心筑起爱的桥梁那么孩子们的世界就会变得更加的美好孩子们就能在团结友爱的环境中快乐地生活2004年9月1日我终于如愿以尝成为一名光荣的幼儿园老师为了培养孩子良好的学习习惯和生活习惯培养孩子活泼开朗的

• 育人故事.doc

  爱让一切皆有可能爱可以消除隔阂达到心灵相通因此要想做一名优秀的教师首先要给予学生发自内心的真挚的爱也许一句不经意的表扬也许一个赞赏认可的眼神也许一个友善的微笑……都会在他们的心里泛起层层爱的涟漪我的一位学生平时能按时完成作业勤奋好学可是最近成绩不乐观特别是最近的模块考试中成绩相当地不理想按常理一个如此好学且认真完成作业的学生成绩不会下滑的如此厉害为了更好了解她的情况我特地找她宿舍及她周围的同学了解

• 王霞育人故事.doc

  每个孩子都是天使王 霞小宇是班里典型的“慢生活”，别人急不可耐，他慢条斯理；别人暴跳如雷，他悠然自得；别人争先恐后，他东游西荡。学习缺乏主动性，作业拖欠一大堆，他还能忙里偷乐，眯缝着眼，嘴角含笑，摇晃着二郎腿与身边同学谈笑风生；一堂课下来，只能比较专心的听讲15至20分，依然停留在二三年级的水平；作业拖拉，几乎天天放学留在学校要补作业，但他依然我行我素，绝无悔改之心，时间一长他也就更理所当然，

• 教育故事.doc

  各位老师前几日上交的教育故事大多不合乎校长要求除郑小敬闫慧敏朱云龙老师外请各位老师参考下面提示重新修改周一传至办公室邮箱谢谢教育故事写作格式参考：取一个可以吸引人能够概括中心的题目故事压缩在500字以内有头有尾最好只写一件事如果有两到三件事可以写成几个教育故事故事要突出重点结尾有相关故事的思考和体悟以及关于自己教育理念或观点的阐释语言简洁流畅没病句5故事要有代表性特殊性尽量不要雷同 :

• 教育故事.doc

  以爱育爱 我们班级中有这么一个小男孩他有严重的多动症每天到校的时间从不准时下课时喜欢到无人的角落寻找一些他认为别的小朋友找到的东西给老师比如：蚯蚓小石块蚂蚁等上课时要么低头不语沉浸在自己的小天地里要么就是看看同桌这里动一动同桌的那里有好几次同桌的妈妈来学校调解此事也总是很无奈的走开 下课后喜欢去校长办公室是他的另一个特点无论多大的来学校视察他都敢过去打招呼在大家心中要认为他还有

• 教育故事.doc

  用心去爱 不想说什么过多的言语描述自己的教学生涯因为每一天每一年每一届都是如此可能用心关爱每一个每一届学生都已成为一种习惯 不想说什么话表达自己只是简单地认为无论每一个学生在别人或者作为教师的你眼里如何调皮捣蛋恶劣笨拙但是在这个学生的父母眼里这个孩子是他们掌心里的宝是聪明的可爱的懂事的只是偶尔会有一些小小的瑕疵所以我也希望能像孩子的父母那样用心去爱每一个学生呵护好人家掌心里的宝 同时我

• 德育故事.doc

  德 育 故 事刘 霞叙事：一次自习课上小蔡因一些琐事和同学打架这对于小蔡来说已不是第一次了而且类似他这类学生班级里还有几个学生如果这种势头不压住的话这对整个班级极不利课下我找到他同他交流对他说：你是一个聪明的学生记得你第一次参加考试就获得班级第三名而且你上课发言都很积极……..聊到这里我发现他的脸上露出春天般的微笑这个时候我看准时机话题突然一转但是你有没有好好想过班级里为什么很多同学

• 育儿故事.doc

  《一元一次不等式组》教学片段 进才中学北校郭秀丽创设情景开始教师给出下面的问题：五一的困惑：五一放假时小明带回老师布置的这样一道题目：给你四根木条一根长10cm一根长14cm一根长3cm一根是6cm.要求做一个三角形的风筝小明回家后把两根木条a和b钉在了一起已知a长10cmb长为3cm剩下6cm和14cm的两根他选了6cm的太短了选

• 教育故事.doc

  我的教育故事 虽然我的教师生涯只有短短的四个年头但在这四年的时间里我深深的感觉到了教师身上那份沉甸甸的爱这爱是公平的她的阳光应洒遍每一个角落用真情敲开每一个学生的心门 知识的不足可以用良好的道德来弥补而道德的不足是多少知识都无法弥补的百育德为首良好的道德情操对于一个学生来说是至关重要的是他们将来走向社会面对人生的关键所在因此工作伊始我就把这句话作为自己