语文天地(一)教学目标(总目标)1.针对景物思路严整地提问方法2.鼓励学生采用多种方式搜集培养学生搜集和整理的能力3.培养学生积累词语和名言警句养成积累的好习惯教学重点培养学生积累词语和名言警句养成积累的好习惯教学难点培养学生积累词语和名言警句养成积累的好习惯课时安排2课时教法与教学课型综合活动教具及媒体使用无教法探究式教学学法合作学习 第一课时
北师大版小学语文一年级上册语文天地一览表 表1:主 题 单 元 日 积 月 累1 字与画1.猜一猜连一连2.比一比记一记 3.你能用下面的字口头组词吗 2 学写字1.描一描和小朋友互相检查拿笔姿势2.观察田字格 3.听老师读一读4.说一说写字有什么用 3数字1.连一连2.说一说这些日子是什么节日你还知道什么节日 3.数一数填一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课题:语文天地九选择恰当的字填进( )里豪 毫 自豪 丝毫 豪言壮语占 站 占领 站立 侵占竟 竞 竟然 究竟 竞赛骄 娇 骄傲 娇柔 娇气 抄一抄体会破折号的作用: 天牛的脖子嘎吱嘎吱地响——这
语文天地一笔下生花 马曾经和人类的生活息息相关请你选一个题目写一写马 ★你收集了那么多有关马的作品又选出了最喜欢的介绍给大家现在把它写下来吧 ★以《枣红马的故事》《马和汽车》《令人叫绝的马术比赛》等为题也可以自拟题目 ★想象作文:马的未来 1. 要写好有关马的作文你认为需要注意些什么 2. 你打算如何来写这篇作文 3. 小组交流共同完成协作提纲4. 全班交流协作提纲语文天地二笔下生花
第 周 星期 第 节 2005年 月 日 第1页课 题1.海上日出教 学目 标1感受海上日出的壮观陶冶学生爱美的情操2学习按一定的顺序并适当展开想象的观察方法教材分析重点培养观察能力难点图文对照理解太阳从海上升起的过程教具挂图教学过程一引入新课今天我们将随着作家巴金一起去领略海上日出的壮丽景象二检查预习1分别观察图1和图2说说图上描
第十五课时 长大教学内容:围绕长大这个主题两篇主体课文和一篇自读课文小组讨论和说一说等学生活动及认字写字加声母造句等语文基础知识的学习和基本能力的练习教学目标:1认29个生字学写13个生字2.学习口字旁食字旁女子旁自己填偏旁表能综合运用所学的识字方法 3.熟读《这个办法真好》和《好事情》并回答文后问题自读《我们的节日》4.通过学习是学生指导自己随着年龄的增长知识和能力也在增长应该越
伯乐相马 有个要出卖骏马的人接连三天呆在集市上没有人理睬这人就去见相马的专家伯乐说:我有匹好马要卖掉它接连三天呆在集市上没有人来过问希望你给帮帮忙去看看我的马绕着我的马转几个圈儿临走时再回过头去看它一眼我愿将一天的报酬奉送给您 伯乐接受了这个请求就去绕着马儿转几圈看了一看临走时又回过头去再看了一眼这匹马的价钱立刻涨了十倍 周涛
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.一年级语文(下 )教案授课时间:08年 月 日 NO.68课题 语文园地四课时1课型复习教学目标复习巩固偏旁归类识记方法会读带有多音的句子能够正确流利地朗读课文养成自觉识字留心观察事物的习惯重点巩固偏旁归类识记方法教具学具卡片难点
三年级语文下册《语文天地二》导学单 班级: : 组名: 执教:学 法 导 航学习内容:《语文天地二》学习目标:1积累本单元的生字词语2识记积累与春天有关的词语3仿照18页的第四题写一句话4阅读《开卷有益》了解文章的主要内容 教学重难点:举办与春天有关的展览自 主 预 习预习提示:第一步:略读(从第十八页到二十二页的题目要求及习题挨个读一遍)
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