高一数学人教新课标A版必修1第三章函数模型及其应用同步练习(答题时间:60分钟)微课程:函数的实际应用同步练习1. 下列所给四个图象中与所给3件事吻合最好的顺序为( )(1)我离开家不久发现自己把作业本忘在家里了于是立刻返回家里取了作业本再去上学(2)我骑着车一路以常速行驶只是在途中遇到一次交通堵塞耽搁了一些时间(3)我出发后心情轻松缓缓行进后来为了赶时间开始加速A. ①②④ B
高一数学人教新课标A版必修1第一章函数及其表示同步练习(答题时间:45分钟)1. 下列四组中f(x)g(x)表示相等函数的是( )A. f(x)xg(x)(eq r(x))2 B. f(x)xg(x)eq r(3x3)C. f(x)1g(x)eq f(xx) D. f(x)xg(x)x2. 下列函数中定义域不是R的是( )A. 高考资源网ykxb B. y
3.2.1几类不同增长的函数模型一选择题. 1.某工厂10年来某种产品总产量C与时间t(年)的函数关系如下图所示下列四种说法其中说法正确的是:①前五年中产量增长的速度越来越快 ②前五年中产量增长的速度越来越慢 ③第五年后这种产品停止生产 ④第五年后这种产品的产量保持不变A.②③B.②④ C.①③ D.①④2.如下图△ABC为等腰直角三角形直线l与AB相交且l⊥AB直线
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课题:§321几类不同增长的函数模型 教学目标:知识与技能结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同增长的函数模型意义,理解它们的增长差异性.过程与方法能够借助信息技术,利用函数图象及数据表格,对几种常见增长类型的函数的增长状况进行比较,初步体会它们的增长差异性;收集一些社会生活中普遍使用的函数模型(指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等),了解函数模型的广泛应用.情感、态度、价值观 体验函
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3.2.2 函数模型的应用实例(1)从容说课我们已经学习过的函数有一次函数二次函数指数函数对数函数以及幂函数它们都与现实世界有着紧密的联系和广泛的应用.应用数学知识去解决有关实际问题是我们学习数学的重要目标之一.本节课《函数模型的应用实例》主要通过一些实例来感受这些函数的广泛应用逐步体会解决实际问题中构建函数模型的过程.函数模型的应用实例主要包含三个方面:利用给定的函数模型解决实际问题建立
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.2.1 几类不同增长的函数模型第一课时 线性函数指数函数和 对数函数模型3.2 函数模型及其应用问题提出 函数是描述客观世界变化规律的基本数学模型不同的变化规律常常需要用不同的数学模型来描述.那么对于一个实际问题应当如何选择恰当的函数模型来刻画呢线性函数指数函数和 对数函数模型知识探究(一):无条件函数模型的选
第一二课时 几类不同增长的函数模型(2课时)教学要求:①结合实例体会直线上升指数爆炸对数增长等不同增长的函数模型的意义. ②借助信息技术利用函数图象及数据表格比较指数函数对数函数以及幂函数的增长差异. ③恰当运用函数的三种表示法(解析式图象表格)并借助信息技术解决一些实际问题. ④收集一些社会生活中普遍使用的函数模型(指数函数对数函数幂函数分段函数等)了解函数模型的广泛应用. 教学重点:将实际
第一二课时 几类不同增长的函数模型(2课时)教学要求:①结合实例体会直线上升指数爆炸对数增长等不同增长的函数模型的意义. ②借助信息技术利用函数图象及数据表格比较指数函数对数函数以及幂函数的增长差异. ③恰当运用函数的三种表示法(解析式图象表格)并借助信息技术解决一些实际问题. ④收集一些社会生活中普遍使用的函数模型(指数函数对数函数幂函数分段函数等)了解函数模型的广泛应用. 教学重点:将实际
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