树 林 中 的 长 颈 鹿乐绘分享 2018年2月06日天生脖子长,身穿花斑衣。想吃嫩叶子,不用费力气参考课时90分钟建议年龄7-8岁课程来源动物我们的好朋友,给我们带来了很多的乐趣,很难想象我们生活的环境没有了动物会怎样,所以,从小要养成珍惜、保护动物的好习惯。课程目标1知识目标:学习长颈鹿的知识、外形特征和创意表现方法。2能力目标:用综合材料培养动手动脑动笔的能力,体现不同材质的艺术表现力。3
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级你知道的动物园中哪种动物的脖子最长长颈鹿的悄悄话沈 聪2011年10月欣赏影片欣赏和阅读教材图片 长颈鹿的长脖子和我们使用的器械和日常用品有哪些联系长颈鹿的话: 我的特点 脖子长(长达2米) 身上有花 纹世界上最 高的动物 (最
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长颈鹿在非洲东南部的大草原上经常能见到一群群体态修长的长颈鹿在那儿觅食长颈鹿是世界上最高的动物通常身体高5米最高的甚至能超过6米远远望去仿佛一座高高的活动瞭望塔长颈鹿的脖子为什么特别长呢动物学家告诉我们在很久以前长颈鹿的脖子并不是很长几乎与今天的羚羊差不多那里候非洲大草原的气候温暖潮湿地面上的嫩草丰富极了靠吃草为生的长颈鹿根本不愁食物来源后来地球气候发生了大变化它们的生活环境变的干旱炎热地面上的草
2013年春学期第四周中级班 课程介绍课题:窗外的长颈鹿类型:丙烯画教学目标:知识点目标:①认识长颈鹿,了解长颈鹿的生活习性,观察长颈鹿的身体形态②观察、联想窗外的风景,打破常规构图技能目标:①学习用简单的图形元素组成长颈鹿,并注意长颈鹿的动态表现②联想创意构图,打破常规,创意窗外风景审美和情感目标:①热爱生命,热爱大自然,和动物交朋友综合目标:①培养联想、创意的能力②空间感的训练和巩固③创编
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