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第十章 心理健康 本章重点:? 1心理健康的标准? 2增进心理健康的途径与方法? 3压力的影响因素及其应对策略? 4挫折产生的原因? 5焦虑的应对策略? 6心理防御机制第一节 ?心理健康的标准? 一科学的健康观念:? 11948年WHO提出生理健康心理健康和社会适应良好? 21978年身心健康社会幸福的完满状态? 二什么是心理健康? (一)概念:从广义上讲心理健康是指一种高效而满意的持续的心
心理现象分为:个体心理现象和社会心理现象 .心理现象:1心理状态:注意 意识 无意识 2:心理过程:认识过程 情感过程 意志过程3:心理动力:需要和动机 兴趣和爱好 人生观和价值观 4:心理特征:性格 气质 能力 科学心理学的诞生及其标志:1879年冯特建立心理实验室 不局限于哲学的思辩和经验总结采用自然科学的方法来研究心理现象从而创立了科学的心理学西方心理学主要派别:行为
心理学考试重点:(填空单选简答题)1:心理学派(如李学派的内容创立年份)1879 冯德精神分析行为主义人本主义认知心理2:心理学研究对象人的心理现象3: 4个学会学会做人学会做事学会相处学会学习4:学习心理的分类从学习方式内容上分5:理性治疗ABC模式是什么人的情绪结果C行为事件A以及信念系统B这三者之间有着内在的关联性6:3种不合理信念7:人格结构本我 自我 超我 8:佛的精神层次分哪几类三类
1护理心理学:研究护理人员和护理对象的心理现象及其心理活动规律特点解决护理实践中的心理问题以实施最佳护理的一门应用科学2护理心理学的研究任务:1.研究心理行为的生物学和社会学基础2.研究各种疾病的病人心理行为变化的一般规律和特殊的心理表现3.研究和应用心理评估的理论和技术4.研究心理护理方法和技术5.研究心理健康教育和健康促进的内容和方法6.研究护士心理品质及其培养3重要的心理学派构造主义 代表人
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人格心理学考试重点人格是个人在各种交互作用过程中形成的内在动力组织和相应行为模式的统一体人格具有整体性稳定性复杂性和独特性四种基本特性人格心理学大体从三个层面分析一个人:第一人类本性的层面即一个人首先是人与所有人相似第二个体差异和群体差异的层面即一个人与部分他人是相似的个体之间的差异仅仅是程度的差异第三个人唯一性的层面即一个人不同于任何人的独特的不可重复不可替代的特征人格心理学的三种研究途径
考试重点 第一章一.旅游心理学的理论基础 心理学与神学哲学关系非常密切世界上的第一部心理学专著-亚里士多德《灵魂论》现代心理学史的开端 1879年德国心理学家威廉·冯特 在莱比锡大学创建世界上第一个心理学的实验室 科学心理学诞生的标志 现代西方心理学的主要理论流派和观点(考试重点) 行为
教育心理学教育心理学与教学专长1.教育心理学定义为:研究学校教育教学情境中主体的各种心理活动及交互作用的运行机制和基本规律的科学2.教育心理学的研究任务:(1)揭示学习成果的性质 (2)对学习结果进行科学分类 (3)阐明学习的过称 (4)阐明有效学习的条件3.学科体系:(1)学习者的心理 (2)学习心理及其应用 (3)教学与管理心理4.新教师的三种错误观念:(1)教学只是传递知识的过程 (2)
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