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信息技术给数学带来了什么深圳市罗湖区翠竹小学?钟诚数学课程标准提出:现代信息技术的发展对数学教育的价值目标内容以及学与教方式产生了重大的影响数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术特别要充分考虑计算器计算机对数学学习内容和方式的影响……这里提出的教与学方式的改变就是指改以往的满堂灌为引导学生主动学改 HYPERLINK :.moonedu 教师向学生单向传递
信息技术点 活了小学语文盐城市秦南小学 224021 刘霞人类社会进入二十一世纪以来以计算机和互联网为代表的现代信息技术正逐渐改变着人们的生活方式和学习方式在教育领域信息技术既是教师传授知识的一种技术手段又是学生学习知识的一种认知工具随着教育事业的日益发展传统教学模式的弊端日益明显教育面临有史以来最为深刻的变革那种老师讲学生听的教学方式学生的思维不能得到充分的发展创新精神与实践能力也
现代信息技术带来高效的语文成都市龙泉驿区第二十小学 戚天才 13880106450当今教育发展的趋势是国际化现代化社会化和信息化这一发展趋势表明教育将面临教育思想教育模式的挑战和竞争其中在教学领域中应用最为广泛的是计算机多媒体与网络技术以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的应用优化了教学过程和资源为探索和构建新型教学模式提供了有力的保证信息技术以其特有的形象性和科学性在语文教学中显
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信息技术——学生自主学习的大舞台无锡市鹅湖中学 华晓萍 214116关键字:信息技术 自主学习能力摘要:学会学习已经成为现代社会对人才的基本要求在信息技术教学中应该从以下几个方面来做好对学生自主学习能力的培养1突出学生学习主体地位多引导少灌输2激发学生自主学习情感实施创造式教学3鼓励学生大胆发表自己的见解让成为学生自我展示的舞台4有效地利用网络资源培养学生快速准确获取信息
主题活动助力信息技术《基础教育课程改革纲要(试行)》强调信息技术是一种工具学生的学习活动围绕着某一主题来展开教师的主要任务是为学生的探索和发现提供机会与帮助教学改革的目的在于使学生的主体地位得以真正的确立学习的自主性能动性合作性得到发挥有利于培养学生的创新意识创新思维和创新人格主题探究式教学就是在教学过程中创设一种类似科学研究的方法探索问题的学习过程而在主题探究式教学中渗透信息技术将会
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