大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    《与朱元思书》导学案【学习目标】1弄清课文中出现的常用文言词语的含义培养初步阅读文言文的能力2理解所创设的意境体会文中追求自由的情怀把握课文的主旨3把握本文景物描写的特点4引导学生品味赏析文章的意境美志趣美语言美培养对语言文字的感悟能力逐步提高鉴赏水平学习重点:1把握本文抓住特点有层次写景的方法2让学生体会到笔下富春江景色之美初步培养学生的审美能力学习难点

  • .doc

    《与朱元思书》导学案?学习目标:1.记住生字读音反复朗读背诵课文2.翻译课文记住重点解词含义3.概括各段所写内容把握景物特点体会情感总结写作特点重难点:1.翻译课文记住重点解词含义2.概括各段所写内容把握景物特点体会情感总结写作特点【第一课时】风烟俱净天山共色从流飘荡任意东西自富阳至桐庐一百许里奇山异水天下独绝水皆缥碧千丈见底游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若奔夹岸高山皆生寒树负势竞上互

  • _.doc

    《与朱元思书》 导学案学习目标1诵读课文积累常见的文言实词虚词2理解课文内容体会沉醉于山水生活的情趣3学习文中景物描写的方法一简介本文 (朝代) (评价)我们之前学过他写的哪篇文章请默写对于的介绍你还有补充吗二字词(音形)1.水皆缥碧 2.急湍甚箭 3.互相轩邈 4.泠泠

  • 27.doc

    主备人:付娟 课型:导学课 时间: : 课题:26与朱元思书 课时:2课时 审核人: 内容导航:(2分钟)学习目标:1积累文言词汇感知课文大意反复朗读课文并熟读成诵2感受富春江奇特秀丽的自然景色通过品读赏析理解所创设的意境3体会文中的情怀把握课文的主旨准备: 简介 吴均(469——520)字叔

  • .doc

    与朱元思书学案本课学案共分3部分即课前学案课中学案和课后学案课前学案重在作家作品积累重在字词的解释分类与汇总课中学案重在课前学案中的难点与疑点的解惑内容的理解写作技巧的把握写作思路的理清课后学案主要是练习巩固夯实双基拓展视野课前学案一文学常识积累:吴均与吴均体 吴均(469—520)南北朝梁代文学家史学家字叔庠吴兴故鄣(今安吉县)人他出生贫寒好学有俊才通史学梁初柳恽任吴兴太守时召为主簿常与赋

  • .doc

    《与朱元思书》学案主备:樊晓宁 班级 学习目标了解及相关背景借助注解疏通文意了解文章内容整体感知课文重点诵读合作探究研读学习抓住特征写景状物的写法体会本文多层次多角度描绘景物的特点领会文言文的学习方法反复诵读课文感受富春江美丽景色体会文中蕴含的感情 第一课时学习重点:反复诵读借助课文注释和工具书疏通

  • 21__配_答.doc

    21 与朱元思书精彩开篇词古往今来多少文人墨客留恋于山川名胜寄情于小桥幽径写下了无数的描写山水的名篇佳句同学们说出你所知道的描写山水的诗词句和古文片断和大家分享一下一水护田将绿绕两山排闼送青来青山横北郭白水绕东城飞流直下三千尺疑是银河落九天造化钟神秀阴阳割昏晓学习目标1.掌握并积累相关文言实词和虚词读通大意2. 体味清新精美的语言体验富春江的美丽风光学习多层次多角度描绘景物的方法3.激发热

  • 11_).doc

    #

  • 游词.doc

    《与朱元思书》导游词亲爱的游客们:大家好欢迎来到富春江旅游区现在大家看到的就是富春江奇异的山水这里的山和水都是天下独一无二的素有奇异山水天下独绝之称天下佳山水古今推富春便是对富春江最好的写照看远处天空和群山几乎是一个颜色的现在我们正乘着船顺着江流飘荡大家是否感到非常的惬意呢我可以告诉大家从富阳到桐庐有一百多里地接下来大家就跟着我一起来领略一下富春江的奇丽景观吧现在我们看到的就是富春江清澈的江水水中

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 古人说:仁者乐山智者乐水与自然融为一体是文人学士的共同追求他们用心灵观察体会自然万物之美赋予山水灵性情感以至生命与朱元思书吴均缥碧 急湍  轩邈泠泠 嘤嘤 鸢飞 戾天 窥谷

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部