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  09101厦门市金山小学（ 三 ）年（4 ）班学生评语学生：清钥：在老师眼里你是一个活蹦乱跳唧唧喳喳的女孩你的作业能按时完成待人彬彬有礼乐意接受别人的意见只是在学习上还不够勤奋总是让老师牵挂希望你今后能严格要求自己与认真交上朋友争取更上一层楼操行等级：良 班主任：叶莉丽 学生：文宇：你很大胆也常有奇思妙想之处

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  高鸿宸：你是一个帅气的小男孩能尊敬老师团结同学你能一丝不苟地完成学习任务书写工整漂亮不过老师觉得你学习责任心不强作业经常忘记交在这里老师送你一句话：学习如逆水行舟不进则退要想达到理想境界必须持之以恒不懈努力才行李时聪：你是一个聪明活泼的男孩上课发言踊跃回答问题总少不了你的参与你能积极参加学校开展的各项活动热爱劳动关心集体团结同学如果你把学习放在心上认真完成老师布置的作业及时订正严格要求自己你

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  梓珺在老师的心目中你是一个文静懂事爱学习爱劳动的的好孩子也是一个得力的好助手在同学的心目中你是一个好榜样希你今后要大胆些争取更大的进步 班主任：欧璐斯锦锋：在你身边有两个形影不离的小伙伴:认真和粗心认真因粗心的捣乱而少了很多是啊上课不听课做作业不检查还怎么算得上认真呢希望下学期你能主动赶走小粗心老师相信你会变得更认真努力吧小锦锋　 　 班主任：欧璐斯旖雯你

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  附件一广州大学松田学院2010—2011学年度评优评先申报表姓 名性 别学 号政治面貌民 族担任职务＿＿系20 级＿＿＿专业＿班申报项目□十佳学生 □三好学生 □三好学生标兵 □优秀学生干部 主要事迹（可另附材料）辅导员意见 签名 ： 年 月 日所在系意见

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  第 1 单元 秋天单元评价建议：考核内容：22个生字教学目标:会写20个生字会认40个字比较己和已两个字区别多音字转和行读音能背诵《秋天到》和古诗《山行》正确流利地朗读《火红的枫叶》《植物妈妈有办法》以及自渎课文《落叶》理解课文内容练习组字小魔术和词语搭配学会叠词体会叠词的作用练习向家长提出要求懂得能为家长着想提出合理要求课时安排:6课时 执笔人：王翠金

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  课题我要的是葫芦课时安排二节次1教材分析本课是一篇看图作文讲一个人种葫芦不管理只想得到葫芦结果叶子上的蚜虫越长越多最后葫芦都落了本课有两幅图分别有两段对话与之相应课文按照事情发展的顺序写的共四个自然段以葫芦的变化为线索讲述了一个可笑的故事教学目标知识与能力：学会6个生字会写6个生字和本课生词过程与方法：正确流利地朗读课文情感态度价值观：体会反问句陈述句感叹句的不同语气重点难点重点：会写6个生

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  幼 儿 园 生 活 报 告 单2013年6月26日姓 名性 别女班 级中一班体 重20kg身 高118cm血 型O幼儿智能发展情况语 言☆音 乐☆品 德 行 为优常 识☆体 育☆卫 生 习 惯优计 算☆美 术☆独立生活能力优说明☆能很好的完成 △不巩固者○基本能完成优良中差幼儿在园表现及希望你是个善良能干的小女孩喜欢帮助 t _blank 老师和同伴特别