2010年首次设立工程科技人才培养研究专项2010年度教育部人文社会科学研究工程科技人才培养研究专项共申报179项全国高校申报公开招标项目158项有28项审核未通过 共有25项课题立项其中委托项目4项公开招标项目21项2011年24项审核未通过获准立项21项总共申报数目没找到审核未通过原因大部分是:主持2009年基金委青年科学基金项目在研编号70803034申请表无课题成员签名教育部人文社科一般项
2016年度附件3:教育部人文社科专项任务项目(工程科技人才培养研究)项目一览表序号项目名称负责人所在学校项目批准号1面向化工行业全生命周期工程实践能力培养体系的探索与实践任新钢北京化工大学16JDGC0012冶金行业卓越工程师培养通用标准及指标体系研究薛庆国北京科技大学16JDGC0023国内工科大学生创造力评价模型及提升路径研究张小钢大连理工大学16JDGC0034依托三创实践基地培养工
2010年度教育部人文社会科学研究工程科技人才培养研究专项课题申报指南一项目类别和课题指南(一)重大项目(2项每项资助40万元)1? 不同类型卓越工程师培养模式研究(委托研究)2? 本科工程教育实践教学改革研究(委托研究)(二)重点项目(3项每项资助20万元)1? 与战略性新兴产业相关的专业链群建设研究(委托研究)2? 拔尖创新型工程人才的力与创业能力研究(委托研究)3? 工程科学教育中基于学
项目类别研究类型省级项目吉林省教育厅十二五社会科学研究项 目 申 请 书(春苗计划) 项 目 编 号: 课 题 名 称: 成 果 形 式: 计划完成时间: 项 目 负 责 人: 负 责 人 职 称: 负责人联系: 负责人所在单位: 填 表 时 间: 吉林省教育厅科研产业处二○一○年十二月项目负责人基本情况负责人性别民族出生年月行政职务
edit Title Slide二者的差别:科技人才教育Seamlessputing2005Trustedputing Hardware指数成长的科技:不是百年不变的知识计算机和软件通讯和无线生命科学纳米科技可延续的优势来自于:研发 ? 知识产权 ? 商业价值商业秘密:技术流程管理人才科技人才教育的良性循环产业科研重要的不是创新而是有用的创新高校科研匿名评审公私分明客观评估勇于认错
教育部人文社科一般项目个人申报流程 :
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科技人才工作发展计划为贯彻落实全县人才工作会议精神和《中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的情况结合《中长期人才发展规划纲要》任务分解方案的要求我局将紧紧围绕创新人才工作机制加强人才队伍建设等方面开展工作 一推进科技人才队伍建设(一)专业人才队伍建设以提高专业技术水平和创新能力为重点加大科技人才梯队的培养力度通过每年重点支持20名我县具有本科以上学历中级以上专业技术职称已取得同行
2009年教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)拟入选名单单位:万元序 号单 位课题名称申报人批准经费一类课题1中国矿业大学(北京)六个为什么与大学生理想信念教育研究陈勇82北京交通大学大学生志愿服务活动长效机制建设研究王民忠83哈尔滨师范大学大学生志愿服务活动长效机制建设研究王为正84大连艺术学院加强民办院校大学生思想政治教育研究王晶85兰州大学高校党的建设充分体现科学发展
A表教育部人文社会科学研究项目申 请 评 审 书项 目 类 别: 规划基金 学 科 门 类: 管理学 课 题 名 称:股份制分配缺陷视阙下的我国企业制度创新研究项目负责人: 郑玉刚 所 在 学 校:(盖章) 宜春学院
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