趣分享分享你的生活趣分享团队·缘起·现有的平台·我们需要的是什么样的平台·平台是怎么运营的·平台后台工作·平台优势分析我们的优势·风险分析我们的创业计划大致就是这些,由于时间比较仓促,我们还有很多不足,很多地方都没有细化的去说明,希望大家可以给我们一些宝贵的意见和建议,同时也希望大家能够支持我们。谢谢大家!谢谢您的观看
学生发展教育中心《大学生职业发展教育》2014-2015-2第九讲 创业计划书 学生发展教育中心 职业发展教研室 二〇一五年三月教学内容 第三节 创业资源机会与风险3 第二节 撰写与展示创业计划2第一节 创业计划1一 创业计划的作用二 创业计划的内容三 创业计划的基本结构四 市场调查的内容和方法27 四月 2022第3页共54页一
09旅游管理专科四班 李瑛琦 200911010418职业发展与就业教育心得体会在高等教育大众化的背景下高校毕业生的就业形势日益严峻社会对人才的需求及对大学生职业素养职业技能的要求日渐提高大学生就业指导和职业教育已引起了高校和全社会的广泛构建大学生职业教育与发展服务体系有助于提高大学生的就业率提升大学生就业质量是解决大学生就业问题的长久之策为顺应形势高等学校应不断加强大学生职业教育切实提高职业
职业发展教育心得体会在高等教育大众化的背景下高校毕业生的就业形势日益严峻社会对人才的需求及对大学生职业素养职业技能的要求日渐提高大学生就业指导和职业教育已引起了高校和全社会的广泛构建大学生职业教育与发展服务体系有助于提高大学生的就业率提升大学生就业质量是解决大学生就业问题的长久之策为顺应形势高等学校应不断加强大学生职业教育切实提高职业教育的针对性和实效性满足社会对人才的需求和学生自身成才的需要
大学生职业发展教育概述及基本过程王一敏 一 职业发展教育与实践的历史(一)起源(二)百年实践的进展过程与特征二 职业发展教育的基本概念 (一)本质(二)基本概念与实践领域三 职业发展教育的基本理论(一)??? 帕森斯的特性因素理论 人职匹配定义 五个基本论点 七项基本指导技术(二)??? 霍兰德的人格与环境类型论四个基本概念 六种人格与对应环境的相互关系(附六角型图和相关职业群)(三)??
2008年2月中职学校:364所在校生:万人 普职比(招生):52:48专业(2006):13大类156专业671个专业方向 2008年2月高职学校:55本科高职院18 在校生:23万人专业1334 居前五位:电子信息财经文教土建制造 讨论2:关于普职比例高教(18-22) 2008-04欢 迎 指 正
职业发展教育教研室2012年9月2012-2013学年第一学期职业发展教育课程课件(四)绪论1职业概论2自我认知33职业生涯规划44职业生涯规划第一节第二节第三节职业生涯规划步骤做好大学生涯规划职业生涯规划概述理论1理论2概 念意义第一节 职业生涯规划概述1.舒伯的职业生涯理论生涯彩虹图2.施恩的职业生涯发展理论 职业锚理论N第一节 职业生涯规划概述1职业生涯Career2职业生涯规划
大学生职业生涯发展指导 第二章分组讨论并分享: 出游计划生涯规划与人力资源开发研究所确定目标兴趣财力爱好…天气甲型H1N1 …道路规划方案设计实施修订职业生涯规划 定义:职业生涯规划是指个人结合自身情况眼前和机遇和制约因素为自己确立职业方向职业目标选择职业道路确定教育计划发展计划为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案 特征:个性化和开放性 职
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大学生职业生涯发展规划自我认知 价值观兴趣 性格 能力能力一 能力的含义 能力就是指顺利完成某一活动所必需的主观条件 能力按照其获得的方式可以分为能力倾向和技能两大类能力倾向 指人与生俱来的特殊才能(如音乐运动能力等)或未开发可用于学习和发展技能的能力能力倾向是指一个人能学会做什么以及一个人获得新的
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