山东省中小学教师资格考试及认定制度改革工作实施办法重点摘读自2013年起我省参加全国中小学教师资格考试改革试点我省将于今年下半年参加试点中小学教师资格考试分为笔试和面试两部分笔试各科成绩合格线由教育部结合我省实际商省教育厅后确定面试合格分数线由省教育厅确定并及时将面试成绩报教育部考试中心笔试单科合格成绩两年有效笔试各科成绩合格者方可参加面试笔试和面试合格后由教育部考试中心颁发教师资格考试合格
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附件贵州省中小学教师资格考试与定期注册制度改革试点工作实施方案(试行)根据国家教育规划纲要和国家教育体制改革试点工作总体部署教育部确定我省为中小学教师资格考试和定期注册制度改革试点工作省份为确保我省改革试点工作的顺利实施按照教育部有关试点工作要求并结合我省实际提出如下改革方案一指导思想深入贯彻落实科学发展观和国家教育方针遵循教育规律和教师成长发展规律以促进教师专业化发展为导向以提高中小学和幼
海南省中小学和幼儿园教师资格考试改革试点工作实施方案? 为确保我省中小学和幼儿园教师资格考试改革试点工作的顺利实施根据《教育部2012年扩大中小学教师资格考试改革和定期注册制度试点工作的通知》(教师[2012]1号)的要求结合我省中小学和幼儿园教师队伍建设实际制定本实施方案 一指导思想 在国家教育体制改革试点总体要求指导下以提高中小学幼儿园教师整体素质为目标以促进教师专业化发展为导向通过中小
山东省潍坊市深化中小学教师职称制度改革试点工作汇编二〇一〇年十二月目 录文件《潍坊市深化中小学教师职称制度改革试点工作实施方案》(配套文件)《潍坊市深化中小学教师职称制度改革试点教师水平评价标准》(配套文件)《潍坊市深化中小学教师职称制度改革试点职称评审办法(试行)》(配套文件)《潍坊市深化中小学教师职称制度改革试点人员过渡办法》(配套文件)《潍坊市深化中小学教师职称制度改革试点人员过渡
山东省人力资源和社会保障厅山东省教育厅关于印发山东省深化中小学教师关于印发山东省深化中小学教师职称制度改革实施方案的通知鲁人社发〔2012〕53号关于印发山东省深化中小学教师职称制度改革实施方案的通知鲁人社发〔2012〕53号各市人力资源社会保障局教育局:《山东省深化中小学教师职称制度改革实施方案》已经第136次省常务会议研究同意并报经人力资源社会保障部教育部审核批准(人社部函〔2012
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河南省中小学教师资格定期注册工作实施办法(试行)根据教育部《中小学教师资格定期注册暂行办法》教育部《关于做好中小学教师资格考试和定期注册制度改革有关准备工作的通知》(教师司[2013]81号)有关精神为确保我省中小学教师资格定期注册相关工作顺利开展结合我省实际情况特制定本实施办法 一目的意义 教师资格定期注册是对教师入职后管理的重要环节是以严格教师考核和促进教师专业发展作为重要的工作目标是提高教师
文件 《关于印发<深化中小学教师职称制度改革试点指导意见>的通知》 《关于印发<深化中小学教师职称制度改革试点工作方案>的通知》 活动报道 深化中小学教师职称制度改革试点工作会议的召开 专家解读《规划纲要》基础教育内容 中小学将设正高级教师职务 全国教师准入拟提高门槛小学教师将达专科以上 关于印发深化中小学教师职称制度改革试点指导意见的通知 人社部发[2009]13号 吉林省山东省陕西省
概念:教育学P4-5教育学的概念: 教育学基本上有三种含义:一是指所有教育学科门类的总称属于一级学科二是指一种课程的名称该课程也称为教育学原理教育概论教育原理等等三是指一种教材的名称是作为一门课程的教育学所使用的教材其名称随着课程名称的不同称谓而有所不同1教育学创立的标志是什么P9第一从对象方面而言教育问题构成一个专门的研究领域第二从概念和范畴方面而言形成了专门的反映教育本质和规律的教育概
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