S2S1L1L2S3《串联和并联电路的电流》检测题B卷一选择题(每题6分共42分)1.如图所示电路下列说法中错误的是( )A.当闭合S2S3时灯L1L2组成并联电路B.当只闭合S1时灯L1L2组成串联电路C当闭合S1S2时只有灯L1发光D.当S1S2S3同时闭合时为短路电路灯L1L2都不能发光接电源LS2S12如图是一个简化了的电冰箱内的电路图M是压缩机用的电动机L是电冰箱内的照明灯泡
《串联和并联电路的电流》检测题A卷一选择题(每题5分共40分)1家中的电灯插座电视机电冰箱洗衣机之间的连接方法( )A.都是串联的 B.有并联的也有串联的C.都是并联的 D.条件不足无法判定2由一个电源两个小灯泡一个电键和几根导线连接成一个电路当断开电键时两个灯泡都不发光闭合电键两个灯泡都发光则下面说法中正确的是( )A.两灯泡一定是串
《串联和并联电路的电流》检测题AB卷答案一选择题(每题5分共40分)题号12345678答案CCDAACBA二填空题(每空2分共36分)9逐个顺次并列地10(1)并联(2)串联(3)串联(4)并联(5)串联11(1)并联(2) L1L1和L2L2(3)不发光发光12所示的电路图中:(1)串联(2)发光发光(3)不发光13三作图题和连线题(每题8分共16分)甲乙14如图所示L1L2S2S115实物图
串并联电路的电流规律(练习)1串联电路中:电流 并联电路中:干路中的电流等于 2如图1所示的电路把电流表分别接在abc处闭合开关测得的电流分别是IaIb 和Ic则:Ia Ib IcS3如图2所示电路把电流表分别接在abc三处闭合开关后测得电流为Ia =Ib = Ic =则三个测量值间的关系是
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电荷 电流与电路 串联和并联一目标与策略 明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件要做到心中有数学习目标:初步认识电流电路及电路图知道电源和用电器会读会画简单的电路图能连接简单的串联电路和并联电路会连接电流表会读电流表上的读数重点:利用电荷间的相互作用特点解决实际问题正确识别串联与并联电路难点:利用串并联电路解决实际问题正确识别串联与并联电路学习策略:牢牢把握电学的概念用于分析解决问
串联电路和并联电路学案【学习要点】 1.串联电路和并联电路有关规律 (1)串联 电流强度:I=I1=I2=…=In.电压:U=U1U2…Un.电阻:R=R1R2…Rn.电压分配:U1/U2=R1/R2Un/U=Rn/R.功率分配:P1/P2=R1/R2Pn/P=Rn/R. (2)并联 电流强度:I=I1I2…In.电压:U=U1=U2=…=Un. 电阻:1/R
《串联电路和并联电路》——————用发现探索法进行实验教学的设计【设计理念】为了适应新课程标准对物理教学的要求培养学生的创新意识动手能力发散思维能力结合本节内容的特点以及学生的知识储备情况我对于本节的教学做了以下安排【教学目标】1.知识与技能(1)学会连接串联电路和并联电路(2)知道串联电路和并联电路的基本规律2.过程与方法·通过做接串联电路和并联电路的实验进一步了解和学习物理学研究问题的方
串联和并联电流的测量一.选择题1.电路发生短路故障的原因是( )A开关未闭合 B导线内部断裂 C电源损坏 D电源两极直接被导线连通2.下面的四个电路图中哪一个与右上的实物电路相对应( ) 第3题3.如图所示开关S闭合时可能发生的现象是( )AL1发光L2不发光 BL1被烧坏 CL2被烧坏 D
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