2011-2012年度汕头市优秀德育论文评选参 评 封 面题目:打造绿色教育队伍 提高学校教育实效: 曾瑾单位:澄海实验高级中学职称:中学地理高级教师打造绿色教育队伍 提高学校教育实效摘要:教育的问题首先是教育思想的问题办学理念是对学校教育的价值性质与功能的基本认识先进的办学理念集中反映学校全体师生的教育价值观一个学校要发展要有竞争力就要拥有先进的教育理念更重要的是还必须有一
打造青年教师队伍 提升教育教学质量 荣成市第四中学现如今在素质教育改革的大潮下转变教学理念改变教学模式和教学方法势在必行在教学实践中要转变教学理念教学模式教学方法教师是首要因素我校青年教师比例极大仅0708两年分配到我校的本科毕业生就有22人占三个年级任课教师总人数的五分之一能否快速打造一支符合时代要求的高质量的教师队伍是制约我校教育教学质量的瓶颈因素为此我们做了
加强队伍建设 提高德育实效——由发展看德育队伍建设的重要性湖北省巴东县第一高级中学 刘玉国 社会主义市场经济的不断发展和社会主义精神文明建设的逐步深入对处在新世纪初期的高中教育尤其是对山区不发达地区高中学校的德育工作提出了更新更高的要求正如著名教育家赫尔巴特所言:如果不坚强而温和地抓住管理的缰绳任何功课的教学都是不可能的很明显这句话同样可以引申到学校的德育管理对提高整体教学质量的作用上而
1 .民主化管理 (2)学校的中层干部应该学习儒家思想儒家思想强调德治强调自律以人为本把握好度个性管理:为想发展的教师搭建良性发展平台量才而用:根据教师的特点和能力安排不同的工作人尽其才:人人都有用武之地充分调动人的积极性(四)开展书香校园读书活动 学校就像一张白纸你是一校之长就要在这白纸上绘画篮图这就是校长的人生价值◆ 每月举办一次 阅读茶座 (一)狠抓校本研修引领教
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级创建绿色学校 提高环境教育水平 周新民(二○○八年七月二日)第一部分 培训指导在绿色学校中的地位和作用第二部分 为什么要创建绿色学校第一部分 培训指导在绿色学校中的地位和作用 1培训是创建和申报绿色学校的前提2培训的主要途径是观摩学习3关于广东省绿色学校创建读本一培训是创建和申报绿色学校的前提从
广东省教师工作会议经验发言材料(2011年10月11日)打造高水平专业教师队伍 铸就粤东职业教育名校普宁职业技术学校 江瑜彦普宁职业技术学校地处揭阳普宁市创办于1992年是粤东地区唯一一所近万人公办中等职业学校学校开设了40多个专业其中数控汽修和服装3个专业为省示范性专业或重点建设专业多年来学校围绕职业教育以就业为导向以技能为核心的特点强化内涵努力打造以工科类专业为核心的骨干示范中职学校
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 打造专业化教师团队提高教育教学质量 2011-2012学年度第二学期教学工作思路2012.2.11一工作思路教师——课程——学生——学校借助学校大力开展教师教育促进教师专业发展的东风本学期以教师队伍建设为抓手和工作起点牢
积极建设教师学校打造高品质教师队伍九龙坡区玉清寺小学 周克祥教师是党和国家的教育方针和政策的贯彻者和执行者在教育改革与发展中最有发言权教育的可持续发展关键在教师学校教育的发展教师是第一生产力然而据自己对第一线教师学习面貌的广泛接触和深入了解要深入推行学校继续教育工作实现工作任务的真正接轨与着陆并最终使继续教育工作成为每一位教师的所需所愿尚存在以下几个问题需进一步思考:——思考校长的管理倾向及行为校
打造高效教学模式提升教师教育教学能力迎春镇中心学校为了进一步落实和推进鸡西市教育局下发的关于《鸡西市中小学实施有效教学构建高效指导意见》的通知《鸡西市中小学养成教育实施方案》《虎林市教育局师德师能双提升工作实施方案》及《虎林市教育局教学常规管理细则》切实提高教师的教学能力和学校的教学质量使学生形成良好的行为和学习习惯我校始终以落实好教学常规细则全面提升师能构建好高效为教学的中心环节下面
打造和谐教育特色 建设基础教育名校【字体:小 大】 ——高新区打造办学特色塑造教育品牌校长论坛发言稿 :丁嬿 文章来源:本站 点击数:6919 更新时间:2007-10-19 尊敬的各位专家和同仁 大家好 重庆高新区第一实验小学经过六
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