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  课题顶碗少年第 一 课时教学目标1.正确流利有感情朗读课文2.体会文章蕴含的哲理懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩只要坚持下去就能获得成功的道理3.学习正面描写和侧面烘托结合的写作方法教学重点 体会文章蕴含的哲理懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩只要坚持下去就能获得成功的道理教学难点 学习正面描写和侧面烘托结合的写作方法教学准备 课件教学流程动态修改导入上课前请同学们欣赏几张图片这是中

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  《顶碗少年》评课 各位评委老师大家上午好我是来自城区六校的佟国庆我在学校里担任教导主任职务分管五年级语文今天有幸聆听了韩老师执教的《顶碗少年》受益匪浅这堂语文阅读课韩老师的整个教学思路是以读代悟以悟促读读悟结合在读读悟悟中提高学生的语文素养教学中体现了学生学习的主体意识强调了师生对话的互动积极倡导合作探究的学习方式实现了新课程理念下阅

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