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信息技术课程教学中如何培养学生信息素养苏妙云 汕头市达濠华侨中学摘要:信息素养是当代中学生必须具备的基本素质之一包括信息意识信息道德信息知识和信息能力信息技术课程在内容上与中学生信息素养的内涵具备一致性信息技术课程教学的目标是提高学生的信息素养教学中如何有效培养学生的信息素养我认为可以采用任务驱动法让学生明确信息技术课的教学目标内容和作用培养学生自主学习的能力教会学生运用信息技术的基本技能
(附件2)宝坻区教育科学十一五规划课题申请·评审书学科分类 信息技术 课题名称 在信息技术教育中特长人才的发现与培养的研究 课题负责人(签名) 申请人所在单位
中小学信息技术课程指导纲要中要求培养学生对信息技术的兴趣和意识培养学生良好的信息素养通过对教学过程的反思与学生的交流我发现学生在学习信息技术的过程中存在着学习兴趣欠缺挫折感引起的自卑心理过分依赖心理等问题 一学习兴趣欠缺注意加强实践操作适当增补教学内容有目的地设置一些真实性任务让他们看到自己的实践成果获得学习带来的成就感 二挫折感引起的自卑心理有些学生心理比较脆弱动手能力又相对较
浅谈高中信息技术课学生信息能力的培养广州市第六十八中学 刘伟善【内容提要】《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中指出要注意培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的能力努力创造条件积极利用信息技术开展各类学科教学注重培养学生的创新精神和实践能力本次的课改也把以前的微机课或计算机课程改为信息技术课也说明信息技术课程不等同于计算机课程或微机课程另外在信息社会里信息是最为稀缺的资源信息
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浅谈培养中学生信息技术课程的学习兴趣——高中信息技术新课程教学体会关键词信息技术 教学 学习兴趣摘要伴随着新课程改革的不断深入新的理念和方法在教学中得以体现高中信息技术教学发生了一些变化作为信息技术课教师如何在信息技术的教学活动中培养学生的学习兴趣让学生保持比较长久的学习兴趣本文谈谈在新课程改革中本人在教学过程中总结下来的几点看法正文兴趣对于学习的重要性不言而喻就如孔子所说:知之者不如好
如何在信息技术教学中培养学生的信息素养 面对知识经济和信息化社会的挑战传统的应试教育必然向素质教育转轨中小学信息技术教育应该面向素质教育以素质教育理念指导中小学信息技术教育的教学模式和教学方法把提升学生的信息素养作为中小学信息技术教育的核心任务培养学生良好的信息素养是我国在中小学实施信息技术教育的主要目标之一如何在信息技术教学中培养学生的信息素养我有以下几点建议: 一提高教师自身信息素养积极
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