如何让学生提高语文学习的效率语文是我们的国语却从未有人从根本上重视过它语文是高考3x中的三分之一但从未有人真正地过它所以同是高考学科的三大支柱的语文正常课时要比数学英语少当其它学科都在如火如荼地大兴操练时语文连个边都沾不上这是很多学校的共同现象在学习过程中不重视语文并不就意味着不重视语文的分数当成绩不理想时人们常说的是不是天天在学语文在说语文吗语文陷入了前所未遇的尴尬境地中那么怎样才能让学生们
如何提高英语学习效率 许多英语学习者都有一个同感:当学习达到一定程度后要再上一个层次似乎变得非常困难常有一种事倍功半的感觉而且不同英语水平的人要更上 不同的一层楼时都会遇到这个具有共性的问题究其原因没有足够的阅读量是根本性的制约因素因为阅读量不够至少会造成如下几方面的弊端从而造成原地踏步的境况:缺乏语感语感就是对语言的一种直觉一个人讲话像不像英语或一篇文章写得像不像英文我们能直接觉察到这就是语感语
如何提高英语学习效率从总体上讲我国英语教学效率不高从中学到大学近十年的学习时间许多人还是没有掌握基本的英语交际能力造成这种窘境的因素很多作为学生重要的不是去抱怨学习条件学习环境学习资源和师资质量而是不断总结完善自己的英语学习方法和策略把学习的主动权掌握在自己的手里从而提高英语学习的效率一.确立明确的学习目标国外英语教学专家的研究表明英语学习效果的70取决于学习者的学习动力学习动力来源于学习动机即学
(1)是否注意力只能集中10-15分钟( ).(2)是否学习时有时想入非非.( )(3)是否常与他人边学习边聊天或常向他人借东西.( )(4)是否每天都能按计划进行预习和复习.( )(5)是否常拖延时间以致无法按时完成作业.( )(6)是否每科都有固定的笔记本. ( )二讨论与交流(张艺同学)(亓乙虎同学)秘诀:磨练召唤成
让学生轻松渡过缓苗期本学期由于工作的需要我被调整到一年段我虽然教书多年可是一直都是在高段在高年级什么样难教的学生我都有信心可是一年级的小朋友让我带想想我都冒冷汗小学一年级孩子刚刚告别幼儿园走进小学对他们来说一切都是新的感觉非常不适应尤其是来到我们阳光学校这样一所寄宿制学校天真烂漫有强烈的求知欲的他们由于年龄小独自进入新环境又要离开父母他们到底会有多么不适应可想而知一株禾苗从花盆里移栽到大棚里小苗要
经验一: 1不妨给自己定一些时间限制连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪这时可以把功课分成若干个部分把每一部分限定时间例如一小时内完成这份练习八点以前做完那份测试等等这样不仅有助于提高效率还不会产生疲劳感如果可能的话逐步缩短所用的时间不久你就会发现以前一小时都完不成的作业现在四十分钟就完成了 2不要在学习的同时干其他事或想其他事一心不能二用的道理谁都明白可还是有许多同学在边学习边
如何提高学习效率这就需要我们集中精神学习一个人注意力不集中那么学习效率会相当差我们在精神散漫无法读书的时候往往会归咎于环境不适合我们常可听到这样的抱怨:没有一间象样的书房想学习是心有余而力不足或者说:附近噪音太大所以看书的效率就很差等等并且强调:如果住在一个环境幽静没有人车的地方学习效率不知会提高多少倍乍听起来这种想法似乎很有些道理但隔绝了外界的刺激我们就能精神集中吗科学实验表明如果与周围的
如何提高学习效率 看着同学们一天到晚都在学习但为什么效果不佳这是一个学习中的老大难问题也是最令HYPERLINK 家长HYPERLINK 老师HYPERLINK 学生感到困惑的问题我在教学中总结了两点希望能对学生的学习效率有所帮助 第一.学习要有选择 真正懂得利用时间的人是不会把一切东西都往脑子里塞的 学习时间是有限的但学习内容却是无限的所以要学会选
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