宝贵的一秒钟1秒中究竟会发生什么事呢1秒钟人呼吸93毫升空气1秒钟人的心脏跳动1次并将60毫升血液输送到体内1秒钟人的小肠里有170万个细胞发生新陈代谢1秒钟猎豹在草原上可飞奔28米2秒钟蚯蚓吞食毫克的泥土1秒钟蜂鸟振翅55次1秒钟植物中生长最快的竹子长高10微米1秒钟夏威夷群岛向日本靠近纳米1秒钟地球从太阳接收486亿千瓦时的能量1秒钟宇宙空间里有79个星体发生爆炸结束其生命1秒钟太阳系在
读《宝贵的一分钟》有感 暑假里我读完了《宝贵的一分钟》这本书它让我懂得时间就是财富 爸爸告诉我商场如战场我不懂是什么意思他还告诉我一个商人如果违约甚至迟到几分钟那后果是不可想象的我想对商家来说时间象征着财富--时间就是金钱 医生抢救病人争分夺秒不知夺回了多少生命使许多家庭重新获得幸福--时间就是生命 在熊熊烈火中消防队员早冲上去一分钟就可以阻止火势的蔓延--时间就是胜利 科学家
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级珍贵的一分钟-------五(2)班主题班会活动一: 体验一分钟活动二: 和时间赛跑说一说:如果我坚持每天用一分钟 那么 活动三: 安排时间我能行案例:如果招待客人要完成这些事情怎样安排最好准备餐具 5分钟 洗
珍贵的课间十分钟莫晓云课间十分钟是让学生解除疲劳紧张放松心情的重要时间具有承上启下的作用也就是说学生在课间能否得到身心的放松是下一节课的听课质量和提高学习效率的重要保证因而课间十分钟应该作为学校管理和教学计划的一部分不可小视我们该充分发挥课间十分钟的效益使学生在课间十分钟充分放松心情养成一种积极的生活状态??? 在平日的教学中我发现许多学生在下课铃一响起来就立刻把自己的心思从学习上转移开了此
珍贵的一分钟 祥荣实小 孙凤荣前期准备:??? (1)同学们收集有关时间的格言谚语??? (2)调查一分钟可做哪些事情??? (3)讲 t _blank 故事读散文的队员事先练习做好准备?活动过程:??? 主持人:同学们我们今天召开珍贵的一分钟主题队会是为了让大家珍?惜分分秒秒充 分利用时
操盘一分钟操盘一分钟金 雨目 录《操盘一分钟》(0):开场白《操盘一分钟》(1):认识一下技术分析《操盘一分钟》(2):两大派别 《操盘一分钟》(3):判断主力动向 《操盘一分钟》(4):主力运动方向的判别 《操盘一分钟》(5):主力运动方向的判别《操盘一分钟》(6):主力运动方向《操盘一分钟》(7):机构主力操盘手法《操盘一分钟》(8):相反理论与群众论《操盘一分钟》(9):选美与数人头《操盘一
7《一分钟》教学随笔教学内容:1本课9个要求会认的生字 2欠元等8个要求会写的字3一篇蕴含深刻道理的故事教学目标:1认识钟零等9个生字会写欠元等8个生字2正确流利有感情的朗读课文3知道时间的宝贵懂得控制自己珍惜时间教学重点:识字写字教学难点:真正理解一分钟的重要性懂得要珍惜时间用具准备:一只闹钟生字卡片教学方法:实验法游戏法自主探究法教学课时:二课时教学过程:第一课时一感悟一分钟有多长1.师
一分钟设计意图《语文课程标准》强调:阅读是学生的个性化行为不应以教师的分析来代替学生的阅读实践阅读 HYPERLINK : t _blank 教学是学生教师文本之间的对话的过程《一分钟》是一篇人文性很强的课文描写的是二年级学生非常熟悉的生活本课 HYPERLINK : t _blank 教学设计以读为主通过创设情境唤醒学生的生活体验激起学生学习的欲望帮助学生入情入
7一分钟(1课时)教学目标:认识钟零等8个字正确书写欠元等8个字能正确流利地朗读课文在读议演中理解课文在阅读中积累语言在读中体悟时间的宝贵要做遵守纪律的孩子珍惜时间教学重点:正确流利有感情地朗读课文体悟时间的宝贵教学难点:认识一分钟的价值学会珍惜时间.教学过程:一导入上课前老师让大家做了个小游戏让小朋友们双手前平举看谁可以坚持一分钟一动不动现在我想请小朋友说说你们的感受你们觉得一分钟长吗(师
《一分钟》教案教学目标:1.认识钟零闹哈欠迟叹决悔9个生字会写元钟哈叹迟闹欠包8个字2.正确流利有感情地朗读课文3.知道时间的宝贵懂得严格要求自己珍惜时间教学重难点: 教学重点:识字写字有感情地朗读课文 教学难点:在朗读中体会元元的心情感悟时间的宝贵教学准备:多媒体课件课时安排:2课时教学过程:第一课时 一激趣导入揭示课题1.导入语:今天早上我和高老师因为一道数学题争论起来了我说我是对的她偏
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