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自觉维护正义(一)?? 教材分析:《自觉维护正义》是八年级思想品德(下册)第十课《我们维护正义》第二框内容是在学习了第一框《正义是人类良知的声音》了解了 正义的内涵表现作用及正义与公平的关系后让学生进一步明辨什么是正义行为什么是非正义行为感悟到有正义感为人正直是做人应有的优良品质以升华道德境界践行伸张正义激发学生为自身为他人的正义而努力为集体的正义而奔走为国家的正义而奋斗的情感(二)?? 学
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正义和正义制度是面向全体社会成员的它要求每一个人都必须遵守制度规则和程序没有人可以例外二做有正义感的人哪些人物的行为是正义的哪些人物的行为是非正义的
为什么说遵守规则和程序就是维护正义正义感—陈毅《明志》如何做有正义感的人
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政治公开课教案课 题:第十课第二框《自觉维护正义》 指导老师: 授课时间:2011-6-2第一节 授课班级:八(5)班 授课人: 【教学目标】知识与技能:懂得正义是面向全体社会成员的帮助学生理解什么是正义感以及正义感的具体要求培养学生遵守社会制度的习惯和自觉维护正义的实际行动能力和见义巧为的践行能力过程与方法:通过设计情境以及学
新闻共享二中 王小明收件人启示:2010417 我的所见所闻发件人主 题小龙: 我可不想让我们的社会变成那个样子那我们该怎么办呢发件人 小偷偷东西被李大妈发现后小偷冲出门去李大妈紧追不舍下楼后小偷不小心摔成骨折在众人喊打声中李大妈力排众议坚持将小偷送到医院.事后小偷被感动痛改前非 有正义感为人正直这是做人应该具有的优良品德1任长霞惩治邪恶2某歌星偷税漏税3某药
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