#
初中英语教案学校班级Grade_7__日期2010 -4-12授课教师课题Unit 7 What does he look like Section A复备区域备课标与教材知识点(语音词汇语法等方面)单词: (1)hair(2)curly(3)straight(4)tall(5)medium(6)heavy(7)thin(8)like(9)build(10)like(11)team(12)blo
初中英语教案学校班级_7__日期2011 -3-7授课教师课题Unit2 period4复备区域备课标与教材知识点(语音词汇语法等方面)Words: arrive taxi airport pass bank supermarket street across tripsentences: let me tell you the way to my hope you have a good t
Unit 7 What does he look like导学案Section A 3a-4学习目标(Learning goals):vocabulary:always captain popularteam good-looking a little bit tell joke never brow 2)key sentences:-- What
遥墙中学英语教案学校遥墙中学班级Class_3__Grade__7_日期授课教师杜学民课题Unit 5 Period 3复备区域备课标与教材知识点(语音词汇语法等方面)1.词汇t tennis racket bat volleyball basketball television wee our sports center like we many club ping-pong more
PAGE PAGE 2Unit 5 Why do you like pandas 第六课时写作课Section B 3a-Self Check P30Teaching and Learning Goals:一话题:Animals二功能:1. Describe animals 2. Express preferences三语法:1.
七年级英语下册Unit 7第3课时Self-check王斌教学目标1) 识记描述人物外貌特征的词汇2)学会使用询问描述人物外貌特征的句型 3) be have wear的一般现在时用法重点 be have wear的一般现在时用法难点 1) What引导的询问外貌的特殊疑问句 2) 描述外貌的形容词教学过程教师活动学生活动导入新课 利用图片复习记忆描述人物外貌特征的短语及句型
初中英语教案学校:年级: 7 教师:课题: Unit8第三课时 日期: 备课项目首备区域复备区域备课标与教材10分分析课标目标要求与课节语言知识技能之间的关系3分本课是人教版新目标英语七年级下册Unit 8 Id like some noodles.第一课时本单元的中心话题是如何在饭店订餐以及进行简单的广告或海报的简单写作方式本课时是要掌握点餐(面条饮料等的种类及碗的大小)
look like tall or shortshort hair curly hair straight hair long hairis has
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报