探究电流与电压的关系一实验目的1.通过实验探究得出并认识电流和电压的关系2.会同时使用电流表和电压表测量一段导体两端的电压和其中的电流3.体会到控制变量法研究物理规律的思路学习用图像研究物理问题二实验器材电源电流表电压表滑动变阻器开关1—10欧各种阻值的定值电阻导线等三实验电路图实验电路如右图:四注意事项1.连接电路时或更换电路元件时开关要断开2.在闭合开关前滑动变阻器滑到电阻最大的一端3.连接电
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(2)实验思路:测量UIR 各量数据寻找规律VO4请你归纳(1)
探究----电流与电压电阻的关系练习题(第一部分)1.在某电阻的两端加6 V的电压时通过它的电流是 A若使通过它的电流是 A应在这个电阻的两端加___________V的电压2.公式R=UI的物理意义是( ) A.加在导体两端的电压越大导体的电阻就越大 B.通过导体的电流越大导体的电阻就越小C.导体的电阻的大小等于导
第十二章 欧姆定律第一节 探究—电流与电压电阻的关系 电压是形成电流的____ 电阻对电流有____作用. 有电压电路中就会产生____并且电压越高电路中电流会____ 电阻对电流有____作用电阻越大对电流的阻碍作用____电流就会____. 一问题与猜想电流越大越大越小原因阻碍 自读课本85页问题与猜想说说你的猜想 那么电路中的电流与电压
一实验探究题1小刚在探究通过导体的电流与电压电阻的关系实验中(1)在研究电压的变化对电流的影响时他连接的电路如图所示但电路中有一根导线接错了请你用笔在图中将接错的导线上打×把正确的接线画上:(4分)????? ?(2)在研究电阻对电流的影响时把定值电阻由5Ω换成10Ω闭合开关后同步一步的操作是:调节滑动变阻器的滑片保持_________不变此实验方法是_______________(4分)(
(11·河南)16.如图所示是甲乙两电阻的电流与电压关系的图像现将甲乙串联后接在电压为的电源两端下列分析正确的是A.甲的阻值是乙阻值的两倍B.通过乙的电流是甲的电流的两倍C.乙两端的电压是甲两端电压的两倍D.甲的电功率是乙的电功率的两倍答案:C(11·重庆)6.某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示下列分析正确的是A.当导体两端的电压为0时电阻为0B.该导体的电阻随电压的增大而减小C.当导体两端
《探究---电流与电压电阻的关系》导学案(一)备课时间:2011.10.11. 主备人:王建文 审核:九年级物理备课组 备课组长签字: 【学习目标】1知道导体中的电流与电压和电阻的关系并会初步运用 2学习并学会如何寻找各物理量间的定量关系3进一步认识控制变量法的应用学会从实验中进行科学归纳的能力【自学导航】一问题与猜想:1导体中的电流与导体两端的电压有什么关系呢我们知
《探究---电流与电压电阻的关系》导学案(二)备课时间:2011.10.11. 主备人:王建文 审核:九年级物理备课组 备课组长签字: 【学习目标】 1会在知道导体中的电流与电压和电阻的关系的基础上归纳出欧姆定律的内容知道欧姆定律的计算公式及公式中各量的单位会进行公式的变形 2进一步学习并学会如何寻找各物理量间的定量关系 3会进行有关欧姆定律的简单
探究电阻两端电压与电流的关系(三)实验的设计1.识别变量选择控制技术根据实验假设我们确定本实验的自变量为电路两端的电压因变量为电路中的电流控制变量为电阻实验过程中改变电路两端电压同时观察电流随电压的变化而变化的情况实验中需要解决三个问题:①怎样改变和测量电路两端的电压②怎样测量电路中的电流③怎样控制其他因素对实验的影响2.确定实验器材设计实验电路和实验步骤所需要的实验器材如下:电池组(内阻为0)定
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