大 学 物 理 实 验超 声 波 测 声 速中 国 地 质 大 学 长 城 学 院大学实验物理 超声波测声速超声波测声速 实验目的 1.了解超声换能器的工作原理和功能2.学习不同方法测定声速的原理和技术3.熟悉测量仪和示波器的调节使用4.测定声波在空气的传播速度 声波简介 1.声波分类实
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级声速的测量物理实验中心实 验 目 的 1学会用振幅法何位相法测定空气 中的声速2学习数字式函数发生器示波器 的使用3了解声速测量的应用和发展 目 录一声速的特点二声速的实验原理三声速的测量原理1. 振幅法 2. 相位法 四实验仪器五实验内容及现象六有关声波研究的应用和发展1.声速
超声波测声速实验报告专业班级:材料91 :陈旭 09021010一实验目的(1)了解超声波的发射和接收方法(2)加深对振动合成波动干涉等理论知识的理解(3)掌握用干涉法和相位法测声速二实验原理由波动理论可知波速与波长频率有如下关系:v = f λ只要知道频率和波长就可以求出波速本实验通过低频信号发生器控制换能器信号发生器的输出频率就是声波频率声波的波长用驻波法(共振干涉法)和行
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 大 学 物 理 实 验示波器的调整及使用 中 国 地 质 大 学 长 城 学 院 大学实验物理
大 学 物 理 实 验分光计的调节中 国 地 质 大 学 长 城 学 院大学实验物理 分光计1.掌握分光计的调节与使用2.利用光栅观察汞原子光谱理解光栅衍射的基本规律3.学会测定原子光谱(绿)的波长【实验目的】【实验仪器】 分光计光栅平
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实 验 报 告声速的测量【实验目的】 1.学会用共振干涉法相位比较法以及时差法测量介质中的声速2.学会用逐差法进行数据处理3.了解声速与介质参数的关系【实验原理】由于超声波具有波长短易于定向发射易被反射等优点在超声波段进行声速测量的优点还在于超声波的波长短可以在短距离较精确的测出声速 超声波的发射和接收一般通过电磁振动与机械振动的相互转换来实现最常见的方法是利用压电效应和磁致伸缩效应来实现的
大 学 物 理 实 验光电效应测定普朗克常数中 国 地 质 大 学 长 城 学 院大学实验物理 光电效应 19世纪末一系列物理现象的重要发现揭开了近代物理学的序幕普朗克引入能量子概念黑体辐射规律爱因斯坦提出了光子说圆满解释了光电效应现象本实验利用光电管研究并验证光电效应规律 1.研究光电管的光
超 声 波 测 试 实 验三实验原理 压电效应——某些固体物质在压力(或拉力)的作用下产生形变从而使物质本身极化在物体相对的表面出现正负束缚电荷这一效应称为压电效应其物理机理如图1-1所示通常具有压电效应的物质同时也具有逆压电效应即当对施加电压后会发生变形超声波探头利用逆压电效应产生超声波而利用压电效应接收超声波图1-1 石英晶体的压电效应脉冲超声波的产生及其特点 用于产生和接收超声波
大 学 物 理 实 验等厚干涉(牛顿环干涉)中 国 地 质 大 学 长 城 学 院大学实验物理 牛顿环实验目的 1观察等厚干涉现象了解其产生机理2学习用光的干涉现象测几何量—用牛顿环 测平凸透镜曲率半径3进一步掌握读数显微镜的使用方法实验仪器(1)-牛顿环实验仪器(2)- 读数
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