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2009-2010学年第二学期小学教育专业 《小学教育心理学》期末考试试卷 班级 题号一二三四五总分得分特别提示:诚信是一个学生的良好品德本次考试保证不以任何形式作弊你如确认请在下面内□打 □同意 □不同意?一单项选择题(本大题共20小题每小题1分共20分)在每小
心理学期末考试试卷 《普通心理学》试卷(1)一填空题(每空1分共10分)1心理过程包括 认知活动 情绪活动 和 意志活动 2人的心理的实质是 人脑 对客观现实的 主观反映 3记忆的基本过程有 识记 保持 再认 和回忆4知觉是人脑对客观事物 各个部分和属性的整体 的反映5指向性和集中性 注意 的两个重要特点二名词解释(每小题4分共16分)1反射:在中枢神经
七(2)班期末考试光荣榜2014-2015学年度上学期期末考试圆满结束同学们在这次考试中发挥不错取得较好成绩现在对本次考试进行评比并对在本次考试中表现突出的同学予以表扬单科优胜奖下列同学在本次考试中单科发挥突出分别取得单科前三名或者获得单科优秀特此公布予以表扬 第一名 第二名 第三名语文:赵丹妮 连佳乐 王子怡数
学校: : 考号:密封线榨鼓小学2012-2013学年度上期期末测试二年级数 学 试 题(潘春莲)时间:90分钟 满分:100分 题号一二三四五六七八总分得分一看谁算的又对又快:(15分)8×6= 9×7= 5×4= 5×7=5×6= 4×5= 7×8=
《学习心理与辅导》辅导讲义第一章 引 论1终身教育(法 保罗·朗格朗 60年代提出)理念的内容终身教育的兴起预示着学习化社会的到来在这个社会里学习贯穿人的一生它既是手段也是目的它既是为了儿童未来的生活做准备又是为了不断丰富人生的经验提升人的境界从而使人日臻完善2终身教育的意义:终身教育可以满足人生各个阶段的需要终身教育有利于个性的发展终身教育促进学校教育的变革3人生发展的四大支柱(雅克
郑州商业中等专业学校2011—2012学年度第一学期期末考试教育心理学试卷一填空题(每空2分共20分)1.幼儿的个别差异性主要体现在 2.一般来说迁移从学习效果上分为 和 3.在人的心理发展的某一年龄阶段所具有的一般的典型的本质的心理特征称为 4.在马斯洛的需要层次
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2011年郑州市卫校康复治疗专业《康复心理学》期末考试题: :名词解释(共20分)创伤后应激反应——心理康复——儿童自闭症——康复心理学——选择题(共10分)1心理现象及是脑的功能又受社会的( )A改变B制约C协调D理解E管制2提出了16种基本的人格因素并编制了人格问卷的是( )A弗洛伊德B奥尔波特C卡特尔D艾森克E马斯洛3心理测验的最基本要求是( )A效度B信度
期末考试单项选择The American girl is in _____________.A.Grade of Two B. Two Grade C. Grade have ____________.A. five cup of milk. B. five cups of milk C. five cups of ______ people are there in
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