课 题课 型预习展示学习目 标1.会认读元音音标2.会说会写会运用句型Whats thisthat in English Its a ruler.Spell it please学习过程Step 1.自主学习自主认真完成任务一至任务四然后进行对学群学任务一: 听一听读一读并总结读音在空白地方写出共有的元音音标A J K Dale Grace Frank tha
课 题课 型预习展示学习目 标1.会说会默写会运用本课单词2.会说会写会运用关于见面时问候的句型: A: How are you B: Im fine thanks. How are you( And you ) B :Im OK.学习过程Step 1.自主学习自主认真完成任务一至任务四然后进行对学群学任务一:认真书写记忆下列单词(对子组互查
课 题课 型预习展示学习目 标1. 会认读元音音标. 2.记住并会运用冠词:a an the Its a key . The key is yellow.Step 1.自主学习学习过程自主认真完成任务一至任务三然后进行对学群学任务一: 听一听读一读并总结读音在空白地方写出共有的元音音标A A
课 题课 型预习展示学习目 标1会认读元音音标 2.记住be动词(am is are )的用法3.记住本课重点句型:学习过程Step 1.自主学习自主认真完成任务一至任务四然后进行对学群学任务一: 朗读左栏的字母和单词试读右栏的生词并写出所发的元音音标A J K Dale Grace name Frank thanks jacket m
课 题课 型预习展示学习目 标1.记住不定冠词a an 用法2会说会写会运用句型 :Whats thisthat Its aan….学习过程Step 1.自主学习自主认真完成任务一至任务四然后进行对学群学任务一:会说会写会运用下列单词1一个橘子__________ ____ 2一把尺子_______________ 3一件夹克衫_______________4用英语____
课 题课 型预习展示学习目 标1.会说会写英文字母I i-----Rr2.会说会写会运用关于提问事物句型:Whats this in English Its a book .学习过程Step 1.自主学习自主认真完成任务一至任务四然后进行对学群学任务一:会说会写英文字母I i-----Rr (认真看书注意字母的书写规则)______________________________
主备人 廖丽琼 协备:七年级英语备课组成员 时间 第二周 审稿人:罗来谊课题:Starter Unit1 Good morning【学习目标】1.学习并掌握下列字母:?A a?B b?? C c D d?E e?F f?G g?H h2.主要句型和交际用语:Conversation 1: Conversation 2:A:
课 题课 型新授课学习目 标1.会说会写英文字母Aa--Hh2.会说会写会运用关于打招呼问候他人的句型:Hello Helen Hi Eric . Good morning Cindy Good morning Dale 学习过程Step 1.自主学习自主认真完成任务一至任务四然后进行对学群学任务一:会说会写英文字母Aa--Hh(认真看书注意字母的书写规则)_____
课 题课 型预习展示学习目 标1.会认读英文人名2.会说会写会运用关于问候他人的句型:A: Good afternoon CindyB: Good afternoon Dale 学习过程Step 1.自主学习自主认真完成任务一至任务五然后进行对学群学 任务一:正确写英文字母Aa-Hh(并归纳含有相同发音的字母)———————————————————————————————————
课 题课 型巩固提升学习目 标1.会说会默写会运用本课单词 2.会说会写会运用关于见面时问候的句型: A:Good afternoon Dale B: Hi Cindy How are you A:Im fine thanks. How are you( And you ) B :Im OK.学习过程Step 1.自主学习自主认真完成任务一至任务四然后进行对学群学.任务一:总结字
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