爸爸本领大目标:1尝试用较完整的语言表达介绍自己的爸爸2通过说说演演体验爸爸本领大激发对爸爸的情感准备:视频展示仪爸爸的图画一张装扮材料过程:一用视频展示图画提问:1这是什么(手)这是谁的手2这是爸爸的手爸爸的大手有什么本领二说说爸爸1爸爸的大手有什么本领2爸爸的本领可大啦你们有爸爸吗在家谁吃饭吃得最多谁的力气最大哟都是爸爸那你的爸爸有什么本领呢谁来介绍一下3幼儿介绍自己爸爸的本领:生肖最喜欢
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课题:爸爸的领带教学目的:1了解不通点、线、面表现的感情和意义。认识各种不同的点、线、面的排列、组合及点、线、面的疏密关系。能观察出美术活动:爸爸的领带 xiaoyue99904 发表于 2006-3-23 21:53:00活动目标:1??????? 能选择多种作画工具装饰爸爸的领带。2??????? 熟悉爸爸的衣饰特点,更主动的关心爸爸。活动准备:色彩、图案各异的领带若干条。已剪好领带形状的卡
8大恶习令白领难做爸爸据了解一些没有赶上今年生产的夫妇也正在加紧准备明年生孩子对于长期加班出差无生活规律的白领而言要一个健康的宝宝则更要让身体心理充分准备 一放裤兜 多数男性都是把放在裤兜或者别在腰间将长期放在裤兜使睾丸容易受到电磁波的辐射影响精子的运动能力从而会影响精子的数量 对策:放在桌上或者拿在手中 二开车久坐 长期开车或者久坐不动会压迫盆腔供血不足血氧量减少就使能
大班绘本阅读:《我爸爸》 活动目标:1理解绘本内容学说像什么…2展开丰富的想象拓展思维乐意表达对爸爸的爱3感受父爱的温暖体验阅读绘本带来的乐趣活动准备:绘本课件《我爸爸》美术纸 记号笔 音乐活动过程:一导入认识我爸爸 引发小朋友的学习兴趣1师:今天老师给小朋友带来了一本绘本这是英国大作家安东尼.布朗创作的一本书叫做《我爸爸》(出示幻灯片2
大班绘本《我爸爸》 姚玲英 设计思路:爸爸是孩子身边最熟悉最喜爱最有的可说的人关于爸爸的文学作品有很多而我觉得《我爸爸》这个绘本有着它独特的价值因为在这个绘本中始终洋溢着满满的对爸爸的爱但是却没有一点说教绝不空洞而是那么朴实的从孩子的视角去观察爸爸的方方面面用孩子的思维孩子的理解方式表达着对爸爸的爱而这个视角又是那么有趣那么真实《学前教育纲要》中也明确指出:引导幼儿接触优秀的儿童文学作品使
这就是我爸爸,我爸爸真的很酷!我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕。他一跳可以跳过月亮,还会走钢丝,而且不会掉下来。他敢跟巨人摔跤。在运动会的比赛中,他轻轻松松地就跑了第一名。这就是我爸爸,他真的很酷!我爸爸吃得像马一样多。游泳时像鱼一样灵活。我爸爸像猩猩一样强壮。我爸爸像笑眯眯的河马一样快乐。我爸爸像猩猩一样强壮,也像笑眯眯的河马一样快乐。这就是我爸爸,他真的很酷!有时候他像我的泰迪熊一样温柔。
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级<<富爸爸.穷爸爸>>的启迪[美国]罗伯特.T.清崎 莎伦.L.莱希特1.富人不为钱工作.2.为什麽要教授财务知识.3.自己的事业.4.税收的历史和的力量.5.富人的投资.6.不要为金钱而工作. 生活才是最好的老师 大多数时候生活并不对你说些什麽它只是推着你转每一次推
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《我爸爸》绘本阅读指导教案阅读目标: 1观察细节理解图书中所表达的内容并大胆地表现 2通过观察夸张变形的图画大胆地表现学说爸爸像( )一样( ) 爸爸像( )一样( )也像( )一样( )3萌发孩子对爸爸的情感爱自己的爸爸 阅读准备:课件 阅读过程: 一导入:师:每年6月的第三个星期天是父亲节今天我们就聊聊爸爸二阅读理解绘本 1看封面今天老师带来了一本关于爸爸的书他在干什么这
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