物理化学实验Belousov-Zhabotinsky(B-Z)反应的新设计胡芯 陈泽 闫涛 胡锴 赵发琼 黄驰 刘欲文 武汉大学化学与分子科学学院 化学国家级实验教学示范中心 武汉 430072图4 不同温度下的 E–t 曲线(a)(b)(c)(d)及其局部放大图(e)(f)(g)(h) 反应体系各物质初始浓度: molL 1 硫酸 molL 1 丙二酸1 × 10 4 molL
物理化学实验Belousov-Zhabotinsky(B-Z)反应的新设计胡芯 陈泽 闫涛 胡锴 赵发琼 黄驰 刘欲文 武汉大学化学与分子科学学院 化学国家级实验教学示范中心 武汉 430072图7 振荡周期 t p 与[Ag ](加入的标准硝酸银溶液浓度)关系曲线 大学化学202035(4):
物理化学实验Belousov-Zhabotinsky(B-Z)反应的新设计胡芯 陈泽 闫涛 胡锴 赵发琼 黄驰 刘欲文 武汉大学化学与分子科学学院 化学国家级实验教学示范中心 武汉 430072图6 不同[Ag ]下的 E–t 曲线(a)(b)(c)(d)(e)及其局部放大图(f)(g)(h)(i)(j) 加入的标准硝酸银溶液浓度[Ag ]:(a)–(e)分别为16243240
物理化学实验Belousov-Zhabotinsky(B-Z)反应的新设计胡芯 陈泽 闫涛 胡锴 赵发琼 黄驰 刘欲文 武汉大学化学与分子科学学院 化学国家级实验教学示范中心 武汉 430072图5 振荡周期 t p 与温度 T 的关系曲线 反应体系各物质初始浓度: molL 1 硫酸 molL 1 丙二酸1 × 10 4 molL 1 硫酸亚铁-邻菲啰啉 mmolL 1 硫酸铈
物理化学实验Belousov-Zhabotinsky(B-Z)反应的新设计胡芯 陈泽 闫涛 胡锴 赵发琼 黄驰 刘欲文 武汉大学化学与分子科学学院 化学国家级实验教学示范中心 武汉 430072图2 [BrO 3 ](molL 1 )对体系 t p 的影响 (a) [BrO 3 ] = × 10 2 molL 1 t p = s(b) [BrO 3 ] =
物理化学实验报告实验人刘超大气压040840253室温℃实验时间实验名称:BZ振荡反应实验目的:1.了解BZ振荡反应的基本原理体会自催化过程是产生振荡反应的必要条件2.初步理解耗散结构系统远离平衡的非线性动力学机制3.掌握测定反应系统中电势变化的方法了解溶液配制要求及反应物投放顺序仪器与试剂:实验步骤:实验原始记录及数据处理:T ℃1T诱导时间 t诱minln(1t诱)振荡周期 分作图得教师评语及成绩: :
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BZ 振荡反应.实验目的了解B-Z振荡反应的基本原理掌握在硫酸介质中以金属铈离子作催化剂时丙二酸被溴酸氧化的基本原理初步了解自然界中普遍存在的非平衡非线形问题实验原理非平衡非线性问题是自然科学领域中普遍存在的问题最典型的耗散结构是BZ体系的时空有序结构实验研究表明:当化学反应体系处于远离平衡条件下由于反应体系中的各种非线性过程的作用 呈现出极其丰富的动力学行为.例如化学振荡空间有序结构 化学波 化
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 原因:这些金属中的电子在跳跃到较高能级时需要的能量超出了可见光的范围或者太低或者太高总之不在可见光的能量范围内所以看不到具体的焰色 而有的金属恰好需要的能量落在了可见光范围所以表现出了各自的焰色 没有焰色的金属:MgAlFe NiW Pt焰色反应常见各元素焰色: 钠Na -黄色 锂 Li -紫红色钾
1.了解细菌的一般生化反应 2.了解细菌的生化鉴定方法其原理 菌种:大肠杆菌枯草杆菌自己分离的大肠杆菌葡萄糖蛋白胨水培养基淀粉培养基试剂:碘液甲基红试剂V·P试剂.
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